為了進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，不斷強(qiáng)化教師的教學(xué)能力,，10月11日，漯河市臨潁縣潁川教育集團(tuán)舉行了微課大賽,。
本次活動(dòng)共有37名教師參賽,，在學(xué)校教導(dǎo)處高紅燕和段君華老師的統(tǒng)籌安排下，共分三個(gè)小組進(jìn)行賽課,。
趙蓉老師所講的《陳太丘與友期行》充分考慮到了學(xué)生的認(rèn)知,，同時(shí)課堂內(nèi)容十分充實(shí)，環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊有序,，討論環(huán)節(jié)更是能充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣,，加深學(xué)生對(duì)課堂的理解。
最后,，趙蓉設(shè)置了回歸現(xiàn)實(shí)生活的內(nèi)容,，引發(fā)了學(xué)生的思考，同時(shí)對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生了正向的引導(dǎo),。
楊艷霞老師的課緊扣教學(xué)目標(biāo),，并以此為主線,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、感情朗讀,、合作探究,，從而圓滿完成本課教學(xué)任務(wù)。
賈小露老師講的《推理》由學(xué)生熟知的動(dòng)畫導(dǎo)入,，吸引學(xué)生注意力,，激發(fā)學(xué)生興趣，整個(gè)教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,，層層遞進(jìn),，重難點(diǎn)突出，鞏固練習(xí)設(shè)計(jì)有層次,。
軒輝老師整節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)融趣味性,、知識(shí)性、創(chuàng)造性,、思維性為一體,，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)角的認(rèn)識(shí)，各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感得到極大的鼓舞,。
劉笑亞老師語(yǔ)言溫柔,，肢體動(dòng)作較多，指向性比較強(qiáng),，能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注到課堂,。
尚杜娟老師整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊,，設(shè)計(jì)合理,，善于激發(fā)學(xué)生求知的欲望，注重培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性,。
徐娓娜老師頗有教育機(jī)智,，在PPT出問(wèn)題的情況下，迅速轉(zhuǎn)換到課本,，利用課本上所展示的內(nèi)容,，結(jié)合音頻文件給學(xué)生上了一節(jié)比較完整的英語(yǔ)課。
本次賽課活動(dòng)的開(kāi)展,，為老師們搭建了一個(gè)相互交流,、學(xué)習(xí)、促進(jìn),、提高的平臺(tái),，相信每一位潁川人在這次活動(dòng)中都有所收獲和感悟，都能趁著這股教研之風(fēng)，在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定前行,、揚(yáng)帆啟航!