頂端新聞·河南商報訊(記者 范霖林 通訊員 尤茹)為進一步加強教師隊伍建設,提高全體教師教育教學技能,,9月27日,、28日,鄭州市二七區(qū)苗圃小學召開了全體教師教育經(jīng)驗交流分享會,。
分享會上,,全體教師踴躍發(fā)言、暢談交流,。
老師們從不同角度分享了自己在課堂教學,、作業(yè)批改、師生交流和班級管理等方面的經(jīng)驗和教訓,。
為何要讓全班同學共同參與制定班級公約,?如何“讓學生從‘被管’走向‘自管’”?“拜師卡”等班級管理方法好用嗎,?怎樣用作業(yè)分層的方法兼顧到每一位學生的學業(yè)質量,?
活動期間,教師們積極參與經(jīng)驗分享和集體討論,,分享會現(xiàn)場高見頻出,,氣氛熱烈。
活動最后,,該校校長潘敏坤對全體教師提出期望,。
他認為,開學以來學校各項工作的平穩(wěn)有序開展,,得益于老師們的辛勤付出,。
教育是一項綜合性任務,不僅需要技術,,更需要藝術,。
潘敏坤勉勵全體教職工繼續(xù)發(fā)揚團結合作的優(yōu)良作風,積極進取,相互學習,,真正實現(xiàn)師生的可持續(xù)發(fā)展,。
該校此次分享會讓全體教師對開學以來的教學經(jīng)歷和班級管理經(jīng)歷進行反思總結,相互學習,,以人之長補己之短,,有助于提高全體教師隊伍的教育教學技能。
教職工紛紛表示要將今天學到的教育經(jīng)驗應用到今后的教學過程中,,內化于心,,外化于行,在立德樹人的道路上堅定前行,,為苗圃學子的全面發(fā)展貢獻力量,。