為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，提高學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,，夯實青年教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,，臨潁縣實驗小學(xué)第四屆“十大名師”擂臺賽第一階段活動于9月14日正式拉開帷幕,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)學(xué)科所有教師全程參與聽課評課,，并認(rèn)真做好聽課記錄。

教師們課前充分準(zhǔn)備,，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，教態(tài)自然大方；授課老師能合理安排課時，條理清晰,；課上積極與學(xué)生互動交流,，課堂氣氛活躍。

聽課結(jié)束后,，授課老師對自己的課進(jìn)行自評,，說明自己的授課思路及意圖，再談?wù)務(wù)n后反思,。

接著,，聽課人員及時與授課教師進(jìn)行交流反饋，研討教學(xué)方法,，交換教學(xué)心得,。

同時，校領(lǐng)導(dǎo)在多次參與聽評課后對老師課堂教學(xué)中存在的一些問題提出了建議,。

教學(xué)有法,，卻無定法，貴在得法,。

臨潁縣實驗小學(xué)“十大名師”擂臺賽活動的開展，為教師們提供了一個觀摩,、學(xué)習(xí),、提高的平臺，使教師們分享,、學(xué)習(xí)了彼此的教學(xué)經(jīng)驗和方法,，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升，從而更好的服務(wù)于學(xué)生,。

本次活動的開展,，促進(jìn)了教師之間相互學(xué)習(xí)和交流，為課堂教學(xué)水平的提升創(chuàng)造了良好的條件和契機(jī),，達(dá)到了展示,、交流、促進(jìn)的目的,。