為充分了解幼兒的生活習(xí)慣，幫助幼兒和家長(zhǎng)緩解入園分離焦慮,，近日,，鄭州市管城回族區(qū)商城幼兒園開展小班幼兒“線上家訪”,、“每日一見(jiàn)”活動(dòng),。

活動(dòng)前，小班教師們針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)開展了集體教研,，圍繞家訪內(nèi)容,、時(shí)間安排、入園準(zhǔn)備,、分離焦慮等方面展開研討,，明確活動(dòng)目標(biāo)，制定詳細(xì)的方案及線上家訪時(shí)間安排表,。

叮鈴鈴,、叮鈴鈴......線上活動(dòng)開始啦,！幼兒、家長(zhǎng),、老師相繼出現(xiàn)在屏幕中,，一張張稚嫩的臉龐通過(guò)屏幕與老師打招呼。

家訪過(guò)程中,，家長(zhǎng)們熱情地與老師交流孩子在家中的日常表現(xiàn),、教養(yǎng)方式、飲食習(xí)慣等方面的情況,。

老師們則針對(duì)小班孩子的年齡特點(diǎn),，選取合適的游戲內(nèi)容在“每日一見(jiàn)”活動(dòng)中進(jìn)行呈現(xiàn)，并針對(duì)孩子的特點(diǎn)提出合理有效的指導(dǎo)建議,。

活動(dòng)結(jié)束后,，班級(jí)教師及時(shí)將家訪中了解到的情況進(jìn)行了細(xì)致的分析，按照孩子們的發(fā)展水平,、個(gè)性特點(diǎn),、飲食習(xí)慣等進(jìn)行總結(jié)備注，為幼兒順利入園做好前期的準(zhǔn)備和鋪墊,。

“通過(guò)本次家訪和每日一見(jiàn)活動(dòng),，我們更加了解了幼兒園的環(huán)境、一日生活流程,，孩子對(duì)上幼兒園產(chǎn)生了濃厚的興趣,，我們會(huì)和老師共同努力，家園共育,、攜手同行,，共同開啟孩子們的新篇章。”小二班劉宸赫媽媽說(shuō)道,。