為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教師從教行為,，有效治理違規(guī)補(bǔ)課不良風(fēng)氣，促進(jìn)教師廉潔自律的意識(shí),，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境,，6月23日上午，鄭州市管城回族區(qū)港灣路小學(xué)邀請(qǐng)鄭州大學(xué)體育學(xué)院馬克思主義學(xué)院馬海杰博士在學(xué)校志遠(yuǎn)廳作了主題為“喜迎二十大 奮進(jìn)新征程——新時(shí)代教師的歷史使命和擔(dān)當(dāng)”的專題講座,。
馬海杰博士闡述了“新時(shí)代”背景下教師的歷史使命和擔(dān)當(dāng),。
他具體分析了“四有”好老師的內(nèi)涵。他還提出師德師風(fēng)是教師的生命線,，是影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),、校風(fēng)和工作作風(fēng)的關(guān)鍵因素,。
他還提出作為新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興“夢(mèng)之隊(duì)”的“逐夢(mèng)人”，教師要堅(jiān)定“為黨育人,，為國(guó)育才”初心,，堅(jiān)定理想信念，并從黨史的角度結(jié)合革命前輩和黃旭華院士等功勛人物分析了理想信念是中國(guó)革命,、建設(shè),、改革和新時(shí)代取得重大成就的決定性因素,。馬海杰重點(diǎn)分析了立德樹(shù)人重要意義。
最后馬海杰分析了成為新時(shí)代優(yōu)秀教師的具體實(shí)踐路徑,。
馬海杰的講座聲情并茂,，邏輯嚴(yán)密，令人深思,，現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)了熱烈反響,。
校長(zhǎng)張國(guó)舉在總結(jié)發(fā)言中表示，馬海杰博士為廣大教師不僅上了一堂師德師風(fēng)課,，更是一場(chǎng)深刻生動(dòng)黨史課,。
他強(qiáng)調(diào)教師們要不忘初心、牢記使命,，勇于擔(dān)當(dāng),，努力踐行新時(shí)代教師的歷史使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)，為鄭州基礎(chǔ)教育做出更大貢獻(xiàn),，以優(yōu)異成績(jī)喜迎黨的二十大的勝利召開(kāi),。
活動(dòng)結(jié)束后，大家紛紛表示,，要以此次學(xué)習(xí)為動(dòng)力,，愛(ài)崗敬業(yè)、修養(yǎng)品行,，不但要做“經(jīng)師”,，更要做“人師”，力爭(zhēng)成為塑造學(xué)生品格,、品行,、品味的“大先生”。