為了更好地促進(jìn)老師自身的專業(yè)性和業(yè)務(wù)水平,，6月8日——10日,，鄭州市管城區(qū)南曹中心幼兒園通過集中學(xué)習(xí)及個人自學(xué)的方式參加了“追隨兒童，觸摸自然——江蘇省名園線上跟崗學(xué)習(xí)活動,。”

此次線上跟崗學(xué)習(xí)的幼兒園為江蘇省第一實驗小學(xué)教育集團(tuán)旗下的幼兒園,。

整個過程分別從幼兒自主入園、晨檢,、簽到,、自主進(jìn)餐、游戲等一日活動流程為主,，整個流程真正體現(xiàn)了幼兒是活動的主體,，老師是孩子游戲的支持者、引導(dǎo)者,、參與者以及觀察者,，在幼兒需要時提供保障。

教師黃含笑在邊看邊說：“通過視頻可以看出幼兒活動時的喜悅,，讓我想起陳鶴琴曾說‘凡是孩子能做的事情,，就讓他自己去做！’在今后的教育教學(xué)活動時也會引導(dǎo)幼兒在做中學(xué),，學(xué)中做,。”

通過本次線上學(xué)習(xí)活動，老師們學(xué)習(xí)了江蘇省幼兒園的一日活動流程,，大家紛紛表示在今后的工作中會取長補(bǔ)短,，有則改之，無則加勉,！