“小米粒靜靜躲在盤(pán)里邊,，要想將它來(lái)夾走,、看似容易卻很難。”鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路第二小學(xué)一年級(jí)以?shī)A米粒的形式,，讓孩子在玩中學(xué)習(xí),。

近日，長(zhǎng)江東路第二小學(xué)將學(xué)生的身體健康,、學(xué)習(xí)狀態(tài)和親子關(guān)系作為關(guān)注重點(diǎn),，制定針對(duì)性的心理特色活動(dòng),，在保證線上學(xué)習(xí)良好的同時(shí)，積極維護(hù)學(xué)生的心理健康,。

心理繪畫(huà)是借助繪畫(huà),，將自己學(xué)習(xí)生活中的心靈感悟表達(dá)出來(lái)的途徑。

三年級(jí)學(xué)生拿起畫(huà)筆畫(huà)出“我家的故事”,，從畫(huà)面中,，學(xué)生可以感受到學(xué)生對(duì)家人團(tuán)聚時(shí)光的享受，并且可以在繪畫(huà)過(guò)程中放松心情,，釋放壓力,。

四年級(jí)心理健康活動(dòng)以繪畫(huà)的形式，征集家庭故事,，以《我家的故事》為主題,，展現(xiàn)家庭成員之間和諧幸福快樂(lè)生活,，感受家庭的溫暖，體會(huì)父母之愛(ài),。

活動(dòng)中同學(xué)們積極參與,，用畫(huà)筆描繪生活，用心靈感受溫暖,，一幅圖畫(huà),，一家幸福！

五年級(jí)以“智慧家長(zhǎng)有話說(shuō)”為主題,，以約稿的方式讓家長(zhǎng)談一談家庭教育,、親子關(guān)系的好經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)各位優(yōu)秀家長(zhǎng)的分享,，大家普遍意識(shí)到家庭教育的重要性,。

“各個(gè)家庭因?yàn)榧彝キh(huán)境的區(qū)別，造就出不一樣的教育方法,，但我們相信,，只要做父母的能夠注意方法，因材施教,，同學(xué)們一定要取得成功,，走向輝煌。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),。

每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),，都離不開(kāi)家庭、學(xué)校,、社會(huì)的悉心呵護(hù),。鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路第二小學(xué)會(huì)繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),，讓學(xué)校成為學(xué)生積極向上、健康成長(zhǎng)的美麗樂(lè)園,，讓明艷的陽(yáng)光灑滿校園的每一個(gè)角落,，讓每一位學(xué)生在細(xì)心的呵護(hù)中快樂(lè)成長(zhǎng)。