3月24日凌晨以后,，她多了好幾個(gè)身份：數(shù)據(jù)員、值守者,、網(wǎng)課教師,、心理醫(yī)生……

這些身份雖然各不相同，卻都有著一個(gè)共同的稱(chēng)呼——“逆行者”,。

頂端新聞·河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 受訪(fǎng)者供圖

疫情面前,，她挺身而出

3月24日凌晨，李小卡接到了一則緊急通知：由于臨潁縣突發(fā)新冠肺炎疫情,，全縣停課,。

李小卡得知，固廂鄉(xiāng)中心校的校長(zhǎng),、固廂鄉(xiāng)小師小學(xué)的校長(zhǎng)全都沖到了晨中學(xué)校隔離點(diǎn)的第一線(xiàn),。

而她，也收到了中心校校長(zhǎng),、小學(xué)校長(zhǎng)的兩個(gè)電話(huà),。

原來(lái)，全固廂鄉(xiāng)的信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),、小師小學(xué)的校園日常消殺和崗位值守,，都需要她參與。

疫情面前,，李小卡沒(méi)有二話(huà),，立刻立下軍令狀,，保證完成任務(wù)。

車(chē)停在管控區(qū)開(kāi)不了,，李小卡就改騎電動(dòng)車(chē),，頂著寒風(fēng)跑了四十多分鐘到了學(xué)校。

到學(xué)校后,，她全面排查風(fēng)險(xiǎn)隱患,，對(duì)于校園內(nèi)的各個(gè)角落，來(lái)來(lái)回回,，進(jìn)行常規(guī)消殺工作,；偶爾看到校外有聚集的孩子，她立刻予以提醒制止,，讓天真的孩子們知曉疫情的風(fēng)險(xiǎn),，居家隔離，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí),。

責(zé)任面前,，她無(wú)怨無(wú)悔

教書(shū)育人，是教師的天職所在,。

臨潁全城管控后,，教育教學(xué)也搬到了線(xiàn)上進(jìn)行。

李小卡作為一名班主任,，同時(shí)也是語(yǔ)文教師,，還兼任班上的英語(yǔ)教師。

她悉心了解每個(gè)孩子網(wǎng)課學(xué)習(xí)中遇到的不同問(wèn)題,，都給予了耐心的指導(dǎo)和幫助,。

對(duì)于留守兒童，她更是關(guān)愛(ài)有加,，逐個(gè)進(jìn)行視頻電話(huà),，鼓勵(lì)孩子們樂(lè)觀(guān)積極、增強(qiáng)自律,、努力學(xué)習(xí),。

對(duì)于調(diào)皮好動(dòng)、抵觸居家,、有消極情緒的孩子,，她講道理舉實(shí)例，讓孩子及家長(zhǎng)理解政府的良苦用心,，教導(dǎo)他們懂得感恩,，用居家行動(dòng)來(lái)配合疫情管控工作。

得知一線(xiàn)人員物資短缺,，她積極組織同事們捐款獻(xiàn)愛(ài)心,，做好孩子們身邊的榜樣。

在這段特殊時(shí)期里,，身兼數(shù)職的李小卡,，每天都需要高強(qiáng)度工作。

為此她把時(shí)間安排得非常緊湊：時(shí)常早上五點(diǎn)多,，就坐在了電腦前,，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、核對(duì)信息,、收發(fā)通知,、進(jìn)行網(wǎng)課、家校聯(lián)系等,，等各項(xiàng)工作忙完,，基本都到了深夜。

錯(cuò)過(guò)了飯點(diǎn)餓著肚子,，看電腦手機(jī)久了頭暈?zāi)垦Ｊ敲刻於及l(fā)生的事,，但她不叫苦不喊累，堅(jiān)守著自己的崗位職責(zé),。