根據(jù)《管城回族區(qū)教育局關(guān)于組織實施中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0暨繼續(xù)教育崗位培訓》文件要求，結(jié)合《磚牌坊街幼兒園教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0項目整校推進規(guī)劃》方案,，4月7日下午,，鄭州市管城回族區(qū)磚牌坊街幼兒園組織全體教職工召開信息技術(shù)應用能力提升工程2.0暨繼續(xù)教育崗位培訓啟動儀式。

會上,，該園園長翟爽對本次培訓工程提出了三項實施原則：立足整校推進,，形成整校提升信息技術(shù)應用能力的校本模式；推進教學創(chuàng)新,，探索智能化教育教學新模式,；強化校本應用，形成教師信息技術(shù)應用能力提升常態(tài)化機制,。

該園副園長曹媛從能力提升工程的背景,、培訓對象、目標載體,、推進路徑及培訓模式等方面出發(fā),，詳細介紹了“能力提升工程1.0”與“能力提升工程2.0”二者的區(qū)別，明確了“能力提升工程2.0”的任務目標,。

隨后,，曹媛從研修形式、研修內(nèi)容,、平臺功能三方面進行了詳細的梳理和演示,，并針對后續(xù)的學習計劃向全體教職工提出了要求與期望。

“希望教師們在提升工程2.0的學習中,，提升個人信息技術(shù)能力,，促進信息技術(shù)與教育教學的融合、創(chuàng)新,、發(fā)展,。學以致用，更好地服務于自己的教學崗位才是我們的最終目標,。”翟爽在啟動儀式結(jié)束時說道,。