西一中位于鄭州市中原西路與桃賈路交會處的豫龍小鎮(zhèn)上,，這里不僅坐享都市化帶來的快捷與便利，又可隔離隨之而來的紛擾與誘惑,。中原西路自東向西,，連接了西三環(huán)、西四環(huán),、繞城高速,，繼續(xù)向西一公里就是鄭西一中。鄭西一中南大門的地鐵10號線商隱路站正在施工,，2022年底即可通車使用,，增加了交通的快捷。豫龍小鎮(zhèn)的幽靜恣意浸潤著每一顆渴望知識的心田,，走進(jìn)安靜詳和的豫龍小鎮(zhèn),，走進(jìn)世外桃源的書香之地,！

學(xué)校設(shè)施

鄭西一中學(xué)校占地近150畝，建筑面積8萬多平方米,，有著一流的校園硬件設(shè)施,，建筑莊嚴(yán)大氣、環(huán)境優(yōu)美宜人,。走進(jìn)西一,，你會看到教學(xué)樓的哈佛紅、花壇間的森林綠,、泳池里的天空藍(lán),、藝體樓上的典雅金。校內(nèi)主要建筑有行政樓,、教學(xué)樓,、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓,、藝術(shù)中心,、餐廳、運(yùn)動館,、新華書店（時間的顏色）,、學(xué)生宿舍、教師公寓,、公共浴室等,。校園內(nèi)有400米田徑場、室內(nèi)外球類活動場,、室內(nèi)恒溫游泳池等活動設(shè)施,。

鄭西一中為寄宿制學(xué)校。每個宿舍5個床位,，如家般敞亮溫馨,；每19個宿舍配備一位全職生活老師。冬夏之日,，她們會為孩子們提前打開房間的空調(diào),；午休和晚寢，會耐心地提醒孩子們盡快入睡,。

鄭西一中獨(dú)立的四層餐廳樓,，用餐環(huán)境整潔明亮，是河南省教育廳評定的“河南省一級食堂”,。就餐區(qū)安裝有明廚亮灶監(jiān)控系統(tǒng),，后廚操作區(qū)24小時可視；嚴(yán)格落實(shí)陪餐制,，老師們和孩子們一同進(jìn)餐,。

學(xué)校文化

學(xué)校發(fā)展“一二三四”：一種教育（做適合學(xué)生的教育）,，二種服務(wù)（服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)）,，三字方針（嚴(yán),、實(shí)、快）,，四識培養(yǎng)（常識,、學(xué)識、見識,、膽識）,。

鄭西一中秉承“自主、自強(qiáng),、自省”的校風(fēng),，“自由、進(jìn)步,、兼愛”的校訓(xùn),，實(shí)行“嚴(yán)而不死，活而不亂”的規(guī)范化管理,。合理安排學(xué)生作息時間,，指導(dǎo)每一位學(xué)生從自我做起，從每一件小事做起,，將日常行為規(guī)范落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，倡導(dǎo)學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí),，快樂成長”；學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金,、先進(jìn)班級,、文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)子等獎項(xiàng),。加大評價力度,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體榮譽(yù)感；充分利用國旗下的演講,、黑板報,、主題班會、社團(tuán)活動,、校園活動,、興趣課堂等多種形式開展主題教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在西一,，學(xué)習(xí)的興趣和快樂得到喚醒和激發(fā),，優(yōu)秀的習(xí)慣和品質(zhì)得以習(xí)得和養(yǎng)成。

西一學(xué)生每周90分鐘的興趣課堂：閱讀,、文學(xué),、書法、國畫,、素描,、漫畫、手工,、舞蹈,、聲樂、器樂,、合唱,、游泳、象棋,、足球,、籃球、排球,、武術(shù),、攝影、播音,、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、信息編程……亦靜亦動，培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,，使每個孩子在刻苦學(xué)習(xí)的同時擁有一份愛好,，綻放自我，放飛夢想,！

西一非常重視孩子們的身心健康,，“文明精神，野蠻體魄”“熱情陽光,，笑臉常伴” 是每一位西一人的執(zhí)著,。學(xué)校擁有專業(yè)體育教師11位，專業(yè)藝術(shù)教師8位,，專業(yè)心理教師1位,。學(xué)校設(shè)立心理課程，打造設(shè)施和條件一流的心理健康教育中心,，被評為“鄭州市心理健康教育示范校”,。

教師團(tuán)隊(duì)

一所優(yōu)質(zhì)的名校一定有一群優(yōu)秀的教師，教師是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力,！目前西一教職工149人,，師生比近1:8,。教學(xué)一線老師大多來自于華中師范大學(xué)、西南大學(xué),、華東師范大學(xué),、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué),、鄭州大學(xué)等名校,。鄭西一中自創(chuàng)辦以來，倡導(dǎo)教師“高效工作,，幸福生活”,，打造了一支朝乾夕惕、砥礪拼搏的青年教師團(tuán)隊(duì),。

鄭西一中校長 李俊英

大學(xué)本科,，中共黨員。河南省正高級英語教師,、河南省特級教師,、河南省優(yōu)秀教師、河南省優(yōu)秀班主任,、河南省三八紅旗手,、鄭州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、鄭州市最美教師,、鄭州市優(yōu)秀教師,、鄭州市優(yōu)秀班主任、鄭州市優(yōu)秀黨員,、鄭州市中小學(xué)教育教學(xué)先進(jìn)工作者,、鄭州市首批名班主任工作室主持人等。

學(xué)校應(yīng)該是一方道德凈土,。 教師要以精神境界的提升擺脫功利的羈絆，要用充滿愛和責(zé)任感的言行,，潛移默化地感染影響學(xué)生的精神生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)之樂趣,，成長之幸福,，生命之意義。

特色課堂形式

1,、充分發(fā)揮學(xué)生主體性的主體課堂

鄭西一中緊承學(xué)生為主體的教育教學(xué)理念,。不壓抑學(xué)生思維，還原學(xué)生對知識的好奇,，恢復(fù)和激發(fā)其探索的沖動,，結(jié)合實(shí)際,，提出了課堂教學(xué)要求：以學(xué)情為起點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生參與度,，學(xué)生有思有悟,，學(xué)生有收獲，達(dá)成度高,。在西一的課堂上,，學(xué)生們各抒己見，老師們字字珠璣,，學(xué)生們回歸著對知識的渴望,，教師們踐行著傳道授業(yè)解惑的教學(xué)本真，課堂成為師生攜手完成的一場旅程,。

2,、養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的自習(xí)課堂

教會孩子自律，才是給孩子最大的自由,！鄭西一中始終奉行從學(xué)生入學(xué)就開始嚴(yán)抓學(xué)生的規(guī)矩意識和習(xí)慣養(yǎng)成,，只有讓學(xué)生認(rèn)識到應(yīng)對課堂和知識持有敬畏之心，認(rèn)識到刻苦學(xué)習(xí)是自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，養(yǎng)成學(xué)生主動,、自主的優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能激發(fā)出一個學(xué)生最大的潛能,。

3,、面向全體學(xué)生的分層培優(yōu)課堂

鄭西一中秉承因材施教、不放棄任何一名學(xué)生的教育原則,。為此,，老師們犧牲自己的休息時間，將全體學(xué)生根據(jù)不同學(xué)科的階段性學(xué)習(xí)程度分成若干個更小的培優(yōu)班級,，學(xué)校安排優(yōu)秀的老師在固定時間進(jìn)行走班教學(xué),，學(xué)生自主選擇自己需要培優(yōu)的學(xué)科，選擇最適合自己接受程度的教學(xué)班級,，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，不斷突破自己，找到更多的自信和學(xué)科增長點(diǎn),，逐漸達(dá)到令自己滿意的新高度,。

鄭西一中高中部根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)的不同程度和個體差異，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際,，采取分層教學(xué),，在高中數(shù)學(xué)、英語學(xué)科中采取“走班模式”。就是在不打散學(xué)生行政班級的情況下,，選擇適合學(xué)生的教師,，在上數(shù)學(xué)、英語課時,，實(shí)施兩個行政班之間的AB分層教學(xué),。這種小范圍的分層，因?yàn)闆]有改變學(xué)生的行政班級,，易于被學(xué)生和家長接受,。這樣可以照顧到學(xué)生個體差異性：在A班重基礎(chǔ)的同時加強(qiáng)拓展延伸，滿足優(yōu)秀生,；在B班以基礎(chǔ)為主,，反復(fù)鞏固，照顧學(xué)困生,。達(dá)到正視學(xué)生的差異,，促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展的目的。

鄭州市西一中學(xué)
鄭州一中教育集團(tuán)西一校區(qū)
優(yōu)質(zhì)民辦初中部,、高中部（鄭州市學(xué)籍）

地址：鄭州市中原西路與桃賈路交叉口西北角