3月24日下午，鄭州市管城區(qū)回民第一小學(xué)2021—2022學(xué)年上期英語命題分析暨試卷分析會(huì)在會(huì)議室召開,。

回民第一小學(xué)校長路曉麗,、教導(dǎo)主任肖瑞華、教導(dǎo)副主任劉銘,、楊蘭玲老師,、英語組教師以及語,、數(shù),、科任學(xué)科教研組長參會(huì),，本次會(huì)議的主題為“砥礪深耕  篤行致遠(yuǎn)”。

由于本次英語期末試卷是學(xué)校英語組教師首次命題,，測試結(jié)束后,，老師們也發(fā)現(xiàn)了命題中的一些問題和不足。

楊蘭玲根據(jù)自己多年命題的經(jīng)驗(yàn),，對回民第一小學(xué)的試卷命題進(jìn)行詳細(xì)的研究后,，做了細(xì)致的分析。

首先,，楊蘭玲肯定了三至六年級這四套試卷的試題類型符合區(qū)英語教研室的命題要求,。

接下來，楊蘭玲又對卷面的個(gè)別現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,。

楊蘭玲指出,，試卷中個(gè)別知識點(diǎn)重復(fù)出現(xiàn)，而且位置較近,，這就導(dǎo)致了對本冊書其他知識點(diǎn)的考查不夠全面,。

無論哪個(gè)學(xué)科在命題時(shí)，都要仔細(xì)研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，全面綜合地考察整冊書的所有知識點(diǎn),。

經(jīng)過楊蘭玲的細(xì)心講解，各位參會(huì)教師受益匪淺,，也為他們今后的命題指明了方向,。

接下來，回民第一小學(xué)四年級的英語教師李翔,，針對四年級的英語試卷情況,，進(jìn)行了詳細(xì)的分析。

李翔分析了本次測試中四年級同學(xué)取得的成績及不足之處,，還提出了一些課堂中出現(xiàn)的一些疑難問題,。

最后，楊蘭玲帶領(lǐng)大家認(rèn)真研討,，“雙減”下的課堂怎樣上,、作業(yè)設(shè)計(jì)怎樣更有效。

老師們各抒己見,，通過研討,，大家明白了教學(xué)目標(biāo)的重要性，教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞教學(xué)目的層層遞進(jìn),，這樣的課堂才更加吸引學(xué)生,。

議程最后,，教導(dǎo)主任肖瑞華對本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)：“英語教師要認(rèn)真研讀課標(biāo)，對英語單元作業(yè)進(jìn)行整體設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)出基礎(chǔ)性,、因材施教的特色作業(yè)以及拓展性作業(yè)。肖瑞華希望英語組內(nèi)每一位教師都能通過本次會(huì)議：砥礪深耕,，篤行致遠(yuǎn),，齊心合作，共同努力,，讓回民第一小學(xué)英語再上一個(gè)新的臺階,。”