為使師生繼續(xù)保持高度的防護意識,，繃緊疫情防控這根弦，3月25日下午,，鄭州市第二初級中學組織全校開展主題為《守護生命》的心理班會,。

此次班會從尊重世間生命為出發(fā)點，班主任帶領學生感受生命脆弱,、美好,、不可重來的特點，希望學生們做到珍惜生命,、愛惜生命,、善待生命。

接著，由學生繪制自己的“生命樹”,，通過“生命樹”幫助學生看到呵護自己,、幫助自己、給予自己力量的重要他人,，同時引導學生發(fā)現自己擁有的優(yōu)勢及資源,，幫助學生找到實現自己成長愿景和目標的方法并落實到具體行動上。

最后,，班主任又強調了每個人都是自己生命的守護者,，在平時生活中遵守疫情防控要求、踐行交通安全法則,，鼓勵同學們遇到困擾勇敢,、主動地尋求家人、老師的幫助,。

同學們在班會上熱情參與,，積極分享。

有的同學分享了自己生命的美好時刻,，有的同學感受到自己生命被愛滋養(yǎng),，有的同學介紹了實現自己成長愿景的行動......

心理班會是落實學校“健康、博愛,、有為”育人目標的重要舉措之一,，同時也是提高全校全員全程重視心理健康教育工作的舉措。

心理班會的開展可以集中發(fā)揮班主任隊伍的師資力量,，積極實施心理健康教育,，為學生提供科學的心理健康知識，提高學生應對成長風險的自我調節(jié)和自我保護能力,。

除此之外,，學校還通過心理課程、心理輔導,、危機干預,、團體活動、家校聯動等途徑全面開展心理育人,，帶動學生心理健康發(fā)展。