3月24日下午,，鄭州市管城區(qū)回民第一小學(xué)2021—2022學(xué)年上期英語命題分析暨試卷分析會(huì)在會(huì)議室召開,。

回民第一小學(xué)校長(zhǎng)路曉麗、教導(dǎo)主任肖瑞華,、教導(dǎo)副主任劉銘,、楊蘭玲老師、英語組教師以及語,、數(shù),、科任學(xué)科教研組長(zhǎng)參會(huì)，本次會(huì)議的主題為“砥礪深耕  篤行致遠(yuǎn)”。

由于本次英語期末試卷是學(xué)校英語組教師首次命題,，測(cè)試結(jié)束后,，老師們也發(fā)現(xiàn)了命題中的一些問題和不足。

楊蘭玲根據(jù)自己多年命題的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)回民第一小學(xué)的試卷命題進(jìn)行詳細(xì)的研究后,，做了細(xì)致的分析。

首先,，楊蘭玲肯定了三至六年級(jí)這四套試卷的試題類型符合區(qū)英語教研室的命題要求。

接下來,，楊蘭玲又對(duì)卷面的個(gè)別現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,。

楊蘭玲指出，試卷中個(gè)別知識(shí)點(diǎn)重復(fù)出現(xiàn),，而且位置較近,，這就導(dǎo)致了對(duì)本冊(cè)書其他知識(shí)點(diǎn)的考查不夠全面。

無論哪個(gè)學(xué)科在命題時(shí),，都要仔細(xì)研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，全面綜合地考察整冊(cè)書的所有知識(shí)點(diǎn)。

經(jīng)過楊蘭玲的細(xì)心講解,，各位參會(huì)教師受益匪淺,，也為他們今后的命題指明了方向。

接下來,，回民第一小學(xué)四年級(jí)的英語教師李翔,，針對(duì)四年級(jí)的英語試卷情況，進(jìn)行了詳細(xì)的分析,。

李翔分析了本次測(cè)試中四年級(jí)同學(xué)取得的成績(jī)及不足之處,，還提出了一些課堂中出現(xiàn)的一些疑難問題。

最后,，楊蘭玲帶領(lǐng)大家認(rèn)真研討,，“雙減”下的課堂怎樣上、作業(yè)設(shè)計(jì)怎樣更有效,。

老師們各抒己見,，通過研討，大家明白了教學(xué)目標(biāo)的重要性,，教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞教學(xué)目的層層遞進(jìn),，這樣的課堂才更加吸引學(xué)生。

議程最后,，教導(dǎo)主任肖瑞華對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)：“英語教師要認(rèn)真研讀課標(biāo),，對(duì)英語單元作業(yè)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出基礎(chǔ)性、因材施教的特色作業(yè)以及拓展性作業(yè),。肖瑞華希望英語組內(nèi)每一位教師都能通過本次會(huì)議：砥礪深耕,，篤行致遠(yuǎn)，齊心合作,，共同努力,，讓回民第一小學(xué)英語再上一個(gè)新的臺(tái)階。”