為了貫徹落實國家“雙減”政策,，有序推進“五項管理”工作,，保證課后服務(wù)質(zhì)量,，切實解決家長“工作忙，接送難”的實際問題,，滿足學生和家長對校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,，促進學生全面發(fā)展和健康成長，鄭州市管城區(qū)南曹小學深入課堂進行實地調(diào)研,，及時了解學生的學習情況,、教師的工作情況，制定課后延時服務(wù)工作方案,。

學校在遵循“家長自愿,、校內(nèi)實施、有效監(jiān)管”的原則下全面開展課后延時服務(wù),。

據(jù)悉,，南曹小學課后延時服務(wù)分為兩個時段。

第一時段主要完成語數(shù)英各科家庭作業(yè),。

輔導老師坐鎮(zhèn)教室,，對學生進行一對一指導，為學生答疑解惑,。

在這一時段,，每個孩子都能安靜地坐在教室里高效地完成作業(yè)。

第二時段主要進行興趣社團活動,。

為了發(fā)展學生的興趣愛好,，南曹小學開設(shè)了棋社、沙包游戲,、課外書閱讀、跳方格,、籃球,、羽毛球等社團活動，學生通過參加豐富多彩的課外活動,，獲得了許多在課堂中學不到的知識,、技能,，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特點,，促進學生身心健康發(fā)展,。

南曹小學延時服務(wù)不僅提高了學生的學習效率，解決了學生下午放學時間與家長下班時間不匹配的問題,，避免了學生的監(jiān)管盲區(qū),，還解決了家長輔導作業(yè)以及給孩子報輔導班的壓力與困惑，給孩子們打造一個幸福多彩的童年,。