如何讓數(shù)學(xué)課堂也有趣起來,？

近日,，鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街紫荊小學(xué)開展數(shù)學(xué)實踐活動，把數(shù)學(xué)玩出了精彩,！

據(jù)了解,，操作型實踐活動能很好地把學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和新學(xué)知識結(jié)合起來，學(xué)生們在學(xué)習(xí)了《位置與方向》后,，又在老師們帶領(lǐng)下,，開展了繪制從家到學(xué)校的平面路線圖的活動。

三八班學(xué)生活動前討論繪制方案,，總結(jié)出問題解決的步驟,。

在教師指導(dǎo)下，學(xué)生按自己住的小區(qū)進(jìn)行分組,，對作品進(jìn)行交流和評價,，并再次進(jìn)行修改。

數(shù)學(xué)實踐活動帶有濃烈的玩中做,、做中學(xué)的味道,，讓學(xué)生真正地動了起來

在課堂教學(xué)中，老師還注重對活動的回顧與反思,，來滲透數(shù)學(xué)的基本思想與方法,。

孩子們在活動中體驗數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系，不僅啟發(fā)了思維,，還有利于對所學(xué)知識的驗證,。

數(shù)學(xué)與生活結(jié)合，發(fā)生了微妙的“化學(xué)”變化,，讓孩子們真正走進(jìn)數(shù)學(xué),，在數(shù)學(xué)中得到快樂，在實踐中提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),。