河南商報訊（記者 范霖林 通訊員 李婷）為發(fā)揮少先隊在立德樹人中的獨特作用,，切實增強少先隊員光榮感,，鄭州師范學院第二附屬小學構建了階梯進步的“紅領巾獎章”評價激勵體系，每位學生在開學時都會收到一份特殊的“入學禮物”——紅領巾獎章爭章手冊,，同時,，定章計劃也被納入學校整體工作計劃中。
2月25日上午,，該校舉行“學習新思想,，做好接班人”紅領巾獎章爭章活動啟動儀式，大隊輔導員李婷圍繞“爭章”活動的教育內涵,，基礎章的構成,，獎章的類別三個方面向學生們做了詳細介紹，并鼓勵學生們積極參與到“紅領巾獎章”爭章活動中,。
李婷介紹道,，“爭章”實踐以系列活動為載體。如《學習雷鋒好榜樣 小雷鋒在行動》學雷鋒紀念日活動,、《綠色心愿 用心呵護 讓心愿和種子一起成長》植樹節(jié)活動,、《勞動最光榮》勞動節(jié)活動等。
據(jù)了解,，該校會于每月初的升旗儀式上,，向全體學生宣讀上月獲章學生的名單，同時,，統(tǒng)一設計班級的“紅領巾獎章”爭章展示欄,，將每月的爭章成果展示，進一步擴大獲章同學的輻射作用,，激勵更多學生向榜樣學習,。