律回春暉漸,，萬象始更新,。為全面加強教師隊伍建設(shè)，促進教師深入研究教材,，幫助教師更好理解部編版小學(xué)語文教科書，提升教師教學(xué)能力,，助力新學(xué)期語文教學(xué),，2月24日，鄭州市管城區(qū)外國語學(xué)校果園路小學(xué)部全體語文教師一起觀看了部編版教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會,。

首先,，責(zé)任編輯熊寧寧結(jié)合部編版教材及學(xué)生的特點，從教材的整體結(jié)構(gòu),、具體的編排,、各單元教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要素,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點,、教學(xué)時間安排等方面對全冊教材進行了詳細的解讀。

熊寧寧講到,，語文教學(xué)應(yīng)具有連貫性和實用性,，循序漸進、潛移默化,，既要能幫助孩子們理解語文學(xué)科內(nèi)涵,，達到既定教學(xué)目標(biāo)，又要注意同孩子生活相聯(lián)系,，從生活中來到生活中去,。

隨后，賈寧和王紅艷又具體分析了一年級下冊語文教科書對識字寫字,、閱讀,、口語交際以及語文園地的具體要求和實施建議。

活動結(jié)束后,，學(xué)校全體語文教師針對此次培訓(xùn)展開討論,。

老師們各抒己見，討論現(xiàn)場氣氛活躍,、趣味盎然,。

教導(dǎo)主任孫凱艷總結(jié)說，此次教材分析觀摩會不僅能幫助各位年輕教師在教學(xué)中更好地處理教材,，也給各位語文教師今后的教學(xué)提供了強有力的指導(dǎo),。

在日常教學(xué)中，教師們不僅要從整本書的語文要素和人文主題入手進行教材分析,，還要把握好單元教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點,，腳踏實地、認真研磨,、反復(fù)學(xué)習(xí),、勤于思考。

此次教材培訓(xùn)使各位語文教師受益匪淺,。

一六班語文教師劉盈君說：“這次培訓(xùn)不僅讓我對部編版教材有了整體,、清晰的認知，還為語文教學(xué)實踐提供了方向,，我會將這些收獲應(yīng)用到日常教學(xué)中去,，在實踐中鍛煉成長。”

此次培訓(xùn)活動為老師們點亮了教學(xué)之路的明燈,，為課堂煥發(fā)活力提供了無限可能,。學(xué)校全體語文教師將以此為契機，不斷學(xué)習(xí)，砥礪前行,。