為了充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和語言表達(dá)能力,，近日，鄭州市二七區(qū)長江東路第三小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師們在自己的班里開展了“講數(shù)學(xué)故事”的學(xué)習(xí)活動,。

每天以“數(shù)學(xué)故事”傳達(dá)問候,，讓學(xué)生講出來的數(shù)學(xué)故事走進(jìn)每天的數(shù)學(xué)網(wǎng)課，成為同學(xué)們互動的一種方式,。

學(xué)生參與的熱情空前高漲,，很多學(xué)生都將自己閱讀或搜集到的有趣的數(shù)學(xué)故事經(jīng)過思考和加工，繪聲繪色地講給同學(xué)和家長聽,。

“學(xué)生成長在活動中”,，同學(xué)們在這樣的活動中也收獲了成長和自信。

 為了給每個同學(xué)一個展示的平臺,，學(xué)校還在公眾號上發(fā)表和分享學(xué)生們的故事,。

學(xué)校采用激勵性評價的方式鼓勵學(xué)生們敢于表達(dá)、善于思考,、樂于分享,，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)也在這樣生動活潑的“講數(shù)學(xué)故事”的活動中得以提升和發(fā)展。

疫情期間,，同學(xué)們在家學(xué)習(xí),，數(shù)學(xué)組的老師以這樣獨(dú)特的方式陪伴著小點(diǎn)點(diǎn)們努力成長！

這樣的活動既給了同學(xué)們展示自我的平臺,，也是學(xué)校落實(shí)“雙減”的一次作業(yè)嘗試。

接下來,，學(xué)校會利用寒假作業(yè)的形式將“數(shù)學(xué)故事講解員”的活動持續(xù)開展下去,，期待著更多學(xué)生參與進(jìn)來。

數(shù)學(xué)就是如此好玩,，如此有趣,，下一個故事等你來講！