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如何讓網(wǎng)課更有“溫度”,,來(lái)鄭州市第二初級(jí)中學(xué)看看吧!

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-01-13  瀏覽次數(shù):1536
核心提示:如何讓網(wǎng)課更有“溫度”,,來(lái)鄭州市第二初級(jí)中學(xué)看看吧,!

頂端新聞·河南商報(bào)記者 杜世民 通訊員 高鴿

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度,,在這樣一個(gè)特殊的狀態(tài)下,,如何讓我們的“直播”更有吸引力,,如何讓網(wǎng)課更有效果,1月12日,,鄭州市第二初級(jí)中學(xué)以此為議題召開(kāi)了南北校區(qū)班主任線上研討會(huì),。

本次會(huì)議的主題定為“如何讓網(wǎng)課更有溫度”,,鄭州市第二初級(jí)中心南北校區(qū)全體校級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任們共60余人參與了此次研討會(huì),。

大家就下一階段的線上教學(xué)安排,、學(xué)校線上活動(dòng)規(guī)劃,、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享以及期末學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)共四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致,、全面的討論,。


會(huì)議開(kāi)始,,學(xué)生發(fā)展中心主任徐躍飛向全體班主任布置了下一階段的教育教學(xué)、班級(jí)管理及學(xué)校線上活動(dòng)規(guī)劃的具體安排,。

徐躍飛強(qiáng)調(diào),班主任,、老師們的教育教學(xué)工作一定要關(guān)注學(xué)生自主發(fā)展,,提高學(xué)生自我管理能力的形成,;一定要關(guān)注親子陪伴,,引導(dǎo)家長(zhǎng)用發(fā)現(xiàn)的眼光鼓勵(lì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,;一定要關(guān)注身心健康,把學(xué)生全面發(fā)展放在首位,,以班級(jí)為單位積極開(kāi)展閱讀,、身體鍛煉、傳承文化,、勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)興趣,、孝親敬老等實(shí)踐活動(dòng),,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

隨后,,來(lái)自南北校區(qū)的6位年級(jí)長(zhǎng)與大家分享了本年級(jí)在線上教學(xué)期間的一些值得借鑒的做法,。

北校區(qū)七年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)高鴿老師以“網(wǎng)課期間有溫度的那些事兒”為主題,與大家分享了七年級(jí)老師們和學(xué)生之間的溫暖互動(dòng)瞬間,,讓大家感到暖意融融,。

北校區(qū)八年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)尚延敏老師以“一網(wǎng)情深——保持線上教學(xué)的溫度”為主題,,講述了年級(jí)老師們那些溫暖學(xué)生心靈的做法.

北校區(qū)九年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)張藝影老師則以“畢業(yè)班老師的一天”為主題,,深情地講述了老師們辛苦但充實(shí)的一天,,讓大家真真切切地感受到畢業(yè)班老師們的辛勞,。

接著,南校區(qū)七年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)韓蘭草與大家分享了他們踏實(shí)卻扎實(shí)的網(wǎng)課教學(xué)方法。

南校區(qū)八年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)周一冉老師的分享則讓大家看到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的南校區(qū)八年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),,大家不禁為他們點(diǎn)贊,。

南校區(qū)九年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)張兆迪老師向大家介紹了“云家訪”活動(dòng)的具體實(shí)施,,這個(gè)活動(dòng)拉近了師生,、學(xué)校和家庭的距離,讓家校共育的平臺(tái)構(gòu)建的更為牢固,。

六位班主任代表的精彩分享后,,教師發(fā)展中心副主任郭優(yōu)麗就線上期末教學(xué)評(píng)價(jià)方式及將要到來(lái)的寒假要求做了進(jìn)一步的提醒,。

郭優(yōu)麗強(qiáng)調(diào),,由于線上評(píng)價(jià)方式的特殊性,,這對(duì)班主任們的考驗(yàn)更大。

班主任們首先要做好班級(jí)管理及學(xué)生思想的引導(dǎo),,讓學(xué)生牢記誠(chéng)信評(píng)價(jià),,發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,;同時(shí)要提前構(gòu)思假期作業(yè)的設(shè)計(jì),,既要符合“雙減”精神,、突出學(xué)科素養(yǎng),,又要做到兼顧到每一層次學(xué)生的水平,,科學(xué),、合理地設(shè)計(jì)寒假作業(yè),,并且要精細(xì)到每一天,讓學(xué)生的每一天寒假都過(guò)得充實(shí)且有意義,。

會(huì)議最后,,鄭州市第二初級(jí)中心副校長(zhǎng)李霞說(shuō):“從這次研討會(huì)中,,真切地感受到了學(xué)校班主任團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量,,大家集思廣益,,年級(jí)管理各具特色,,既兼顧了學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),更是注重學(xué)生的思維能力,、自主管理能力的培養(yǎng),。”

 
 
 

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