頂端新聞·河南商報(bào)記者 杜世民 通訊員 崔顯元

12月29日，河南省小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”課程育人的實(shí)踐與探索成果展示研討活動(dòng)在河南省遠(yuǎn)程互動(dòng)教研平臺舉行,。

來自全省200多個(gè)地市的教研部門組織骨干教師在線觀摩了此次展示,。

活動(dòng)由河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室主辦，鄭州市教育局教學(xué)研究室,、惠濟(jì)區(qū)教育局教學(xué)研究室,、管城區(qū)教育局教學(xué)研究室協(xié)辦。

首先,，鄭州市管城區(qū)漓江路小學(xué)的童欣老師進(jìn)行了人教版一年級《擺一擺、想一想》的課堂展示和課后反思,。

接著,，惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郝雅琦、吳俊峰進(jìn)行了北師大版四年級《滴水試驗(yàn)》的課堂展示和課后反思,。

兩位老師共同執(zhí)教的《滴水實(shí)驗(yàn)》一課,，以雙師課堂的形式展示了跨學(xué)科的“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)課程育人功能的實(shí)踐路徑。

其中,，惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)展示的《滴水試驗(yàn)》一課得到大家的高度關(guān)注和認(rèn)可,。

惠濟(jì)區(qū)教育局教研室侯英敏老師在線介紹了備課團(tuán)隊(duì)的整體設(shè)計(jì)思路,。

侯英敏說，這節(jié)課圍繞課堂實(shí)驗(yàn)獲得的真實(shí)數(shù)據(jù),，進(jìn)行深入解讀,、分析和推算，不僅解決了“一個(gè)未擰緊的水籠頭一年大約會滴多少水,？”的問題,，更是通過反向推算，借助常見的礦泉水瓶使一分,、一時(shí),、一日、一年的滴水量都變得可視,、可感,、可知。

在這個(gè)過程中孩子們感受到了積累的力量,，更感受到了數(shù)據(jù)的力量,，節(jié)水意識不言自立，學(xué)科育人功能得以深化,。

隨后,，河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室小學(xué)數(shù)學(xué)部主任劉富森以《“綜實(shí)”育人的實(shí)踐與探索》為題，從“綜實(shí)”的內(nèi)涵與要求,、基于新課標(biāo)的“綜實(shí)”改革,、“綜實(shí)”課程育人的實(shí)踐與探索三個(gè)維度，結(jié)合兩節(jié)展示課例為全省各地參會的教師進(jìn)行了專題培訓(xùn),。

最后,，全省參會代表積極進(jìn)行線上交流。