基于小學(xué)生身心發(fā)展特點，遵循孩子活動學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律和心理需求,，12月24日,，鄭州市管城區(qū)南曹小學(xué)中年級語文形成性評價以“走進神話世界”這一主題進行。

為了讓孩子們在愉悅的氛圍中,，以更加有趣的形式來向大家展示自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，中年級老師們精心為孩子們準(zhǔn)備了一場神話旅行盛宴,。

學(xué)生們頭戴自制的“神話人物”頭飾，先來到“女媧島”上,，通過抽簽,，為老師們朗誦抽取到本學(xué)期學(xué)習(xí)過的課文。

游覽完“女媧島”后,，學(xué)生們滿心歡喜地來到“藥草園”,。在本園中，學(xué)生通過抽取課文的方式,，為老師們展示本學(xué)期要求背誦的課文,。

來到“上古世界”，學(xué)生用沙包砸墻上的太陽,，根據(jù)砸到的題目,，對本學(xué)期學(xué)習(xí)過的口語交際進行情景再現(xiàn)。

在四海龍宮中,，孩子們你一言我一語,，用條理清楚、語句流暢的話語向大家介紹著自己本學(xué)期所閱讀的書籍,。

學(xué)生們游覽完“女媧島”“藥草園”“上古世界”和“四海龍宮”后,，成功從神仙學(xué)院畢業(yè)，他們紛紛拿起手中的畫筆,，在便利貼上寫下了自己的收獲和鼓勵自己的話并貼在了“老榆樹”上,，孩子們的收獲在“老榆樹”下相遇。

期末形成性評價活動在這歡樂的氛圍中圓滿結(jié)束了,，孩子們在南曹小學(xué)這片沃土上仍將繼續(xù)收獲更多的知識,，陽光向上，健康成長,。