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二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)舉行少先隊(duì)第三次代表會(huì),699份隊(duì)員草案將全部被解答回復(fù)

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-12-23  瀏覽次數(shù):1274
核心提示:二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)舉行少先隊(duì)第三次代表會(huì),699份隊(duì)員草案將全部被解答回復(fù)

頂端新聞·河南商報(bào)記者 杜世民 文/圖

在鄭州,,有這樣一位校長(zhǎng):學(xué)生是學(xué)校的當(dāng)事人更是執(zhí)行決定的人,,你們的感受最重要!

在學(xué)校,,有這樣一群孩子:就少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展,、學(xué)校建設(shè)、學(xué)習(xí)生活等方面開(kāi)展思考和討論,,整理出699份草案,。

12月23日,鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán)舉行中國(guó)少年先鋒隊(duì)鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)第三次代表大會(huì),,體驗(yàn)了一把“我是學(xué)校主人翁”的感受,。

109份提案將被逐一解答、落實(shí)

12月23日,,鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán)舉行中國(guó)少年先鋒隊(duì)鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)第三次代表大會(huì),。

全校1844名少先隊(duì)員的699份草案被整理歸類合并成109份提案。

而這109條提案,,都將被學(xué)校一一解答和落實(shí),。

“每一個(gè)紙片的背面都是少先隊(duì)員用行動(dòng)去關(guān)愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)學(xué)校的發(fā)展,,低年級(jí)學(xué)生稚嫩的鉛筆字和高年級(jí)學(xué)生瀟灑的書寫都傳遞了熱愛(ài)校園的情緒,。”鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)、少工委主任胡建玲說(shuō),。

696份草案讓胡建玲感觸頗深,,在她看來(lái),每一個(gè)學(xué)生都是學(xué)校了不起的管理者,,感謝他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展提出有建設(shè)性的建議,。

“現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有解答的提案,將在接下來(lái)的會(huì)議中逐個(gè)解答,,每一份提案都不會(huì)被落下,。”胡建玲說(shuō)。

經(jīng)學(xué)校大隊(duì)委審核討論,,共評(píng)選出校級(jí)“優(yōu)秀提案”15份,。

學(xué)校是我家,建議讓他更美好

四(4)中隊(duì)的建議是希望隊(duì)會(huì)課能成為真正解決班級(jí)問(wèn)題或是開(kāi)展豐富班級(jí)文化的活動(dòng),,而不是用來(lái)寫卷子或閱讀,。

胡建玲解答到,學(xué)校會(huì)用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)孩子的夢(mèng)想,,從課表到課堂,,這就是學(xué)校最高的法律,。

“每周周五都會(huì)查每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)課,看是否把活動(dòng)課變成了知識(shí)傳授課,,孩子要求的隊(duì)會(huì)課就是對(duì)孩子人格的培養(yǎng),,期待老師在周五的課堂上能展示出來(lái)少先隊(duì)活動(dòng)課的主責(zé)、主業(yè),。”胡建玲說(shuō),。

四3中隊(duì)建議學(xué)校加強(qiáng)垃圾分類的宣傳和教育,做一些宣傳版面,,讓垃圾桶真正做到分類,,并召集志愿者幫忙給垃圾做分類。

在二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán),,垃圾分類一直有標(biāo)示和推進(jìn),,也在課堂上有所展示

胡建玲向少先隊(duì)員發(fā)出呼吁:用餐的時(shí)候盡量不要產(chǎn)生垃圾,,垃圾分類節(jié)約,、珍惜開(kāi)始。

“我們要有垃圾分類的意識(shí),,從家庭學(xué)校自覺(jué)分類開(kāi)始,,讓垃圾在分類的形式在自然界呈現(xiàn),垃圾少了,,分類就是另外一個(gè)話題,。”胡建玲說(shuō)。

發(fā)起課題探究:籃球到底如何放置,!

針對(duì)四1中隊(duì),、五3中隊(duì)等提出的籃球沒(méi)有合適的地方放置提案,胡建玲解答道,,學(xué)校用了大量時(shí)間進(jìn)行調(diào)研也去別的學(xué)校參觀考察,,目前嘗試將籃球掛在墻上,但效果不太理想,。

她向?qū)W生們發(fā)起關(guān)于籃球放置的課題探究,,希望孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,能做到放置的時(shí)候美觀,、快速地拿到大課間還能不干擾到課堂,。

據(jù)悉,足球,、排球,、籃球三大球作為長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán)的特色,學(xué)校也在這方面投入了更大的人力和精力,。

“孩子們的更換足球網(wǎng)的提議特好,,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了就及時(shí)更換,。”胡建玲說(shuō),籃球如何安放,,希望能盡快找到答案,, 有問(wèn)題才有解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),人生就是遇到問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程,。

針對(duì)設(shè)置專門擺放輪胎的地點(diǎn),,胡建玲有了不同的見(jiàn)解:“輪胎有專門的擺放地點(diǎn),但是一些孩子玩過(guò)以后沒(méi)有給歸置好,。”

 

一所學(xué)校的藏書量不重要,,重要的是有多少孩子在讀書

五3中隊(duì)、五8中隊(duì)建議開(kāi)放圖書館,、地震館,、可以在老師的組織下有序參觀。

目前,,針對(duì)學(xué)生們關(guān)心的地震館,。學(xué)校已下了很大的決心挖掘出更多的價(jià)值,在胡建玲看來(lái),,學(xué)校以生為本的最大理解和解讀是站在孩子的視角去創(chuàng)設(shè)文化和體育設(shè)施的合理安排,。

“讀書是最好的提升方式,只要孩子們有需求,,學(xué)校會(huì)不遺余力地去購(gòu)買圖書和創(chuàng)造讀書的條件,,更會(huì)提供讀書的氛圍。”胡建玲說(shuō),。

目前二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán)東校區(qū)的圖書館已是完全開(kāi)放式的,,學(xué)生在飯后就能曬著太陽(yáng)閱讀,而本校區(qū)也正在設(shè)計(jì)開(kāi)放式的書吧,。

“一所學(xué)校的藏書量不重要,,重要的是有多少孩子在讀書,圖書館是一種形式,,想讀書你的時(shí)間就很多,。”胡建玲說(shuō)。

她期待著學(xué)生們用自己讀書量的增加去改變中國(guó)在世界上人均讀書量排名,。

 
 
 

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