據統(tǒng)計,,近日,四川,、廣西,、云南等多地教育主管部門先后公示申報升格、更名和轉設的高校名單,,20多所高校加入改名大軍,。另據統(tǒng)計,,過去20多年中,,在2000多所公辦高校中,有將近一半高校改過名字,。(見11月1日《中國青年報》)
正如有人分析的那樣,,高校更名主要有四種類型,一是從學校更名為學院,,基本上是從??粕秊楸究频膶W校,;二是從學院更名為大學,,覺得學院名字不“高大上”,;三是獨立學院和母體學校脫鉤,,獨立成為民辦學校更名;四是學校想有一個時髦的校名,,校名中的機械,、紡織,、化工,、農林等字眼,,最好替換為文理,、科技,、經管等時髦詞語。這四類更名,,第三類確有必要,。
有時候改名固然有利于學校名聲的提高,,但其他幾類改名,也要警惕別把精力只用在改名上,、只用在面子工程上,,應該更側重形成獨特、深邃的辦學精神,,探索基于自身傳統(tǒng)和優(yōu)勢沉淀而發(fā)展起來的細分式,、特色化的精致辦學模式,。國外有許多高校從來不改名,校名仍然是初創(chuàng)時的“學院”,,但并不影響其譽滿全球,更不影響其培養(yǎng)一流人才,,比如麻省理工學院、加州理工學院,。我國也有一些老資格的“學院”耐得住寂寞,,比如上海戲劇學院,、北京電影學院。
高校辦學不宜只熱衷追求校名的“高大上”,,而更應追求教育質量和科研實力的“高大上”,,真正靜下心來、修煉內功,,這既是對學生負責任,,也是對社會,、對國家負責任,。(盛會)
編輯:河南商報 郭爽