為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策要求,，有效提升數(shù)學(xué)教師的教學(xué)質(zhì)量,，加快建立以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，12月10日下午,，鄭州市管城區(qū)外國語學(xué)校果園路小學(xué)部開展主題為“‘雙減’落地生根，評(píng)價(jià)提升質(zhì)量”的數(shù)學(xué)學(xué)科形成性評(píng)價(jià)方案研討會(huì),。

此次會(huì)議由青年教師張崢主持,，教導(dǎo)主任孫凱艷及全體數(shù)學(xué)教師參與會(huì)議。

會(huì)議伊始,，張崢表示,，形成性評(píng)價(jià)方案的制訂要堅(jiān)持“政策落地”與“質(zhì)量提升”兩方面相結(jié)合。

他說,，為充分發(fā)揮評(píng)價(jià)方案的引導(dǎo),、激勵(lì)功能，方案制訂不僅要符合學(xué)生的年齡特征,，還要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、獨(dú)立思考的能力；同時(shí),，形成性評(píng)價(jià)方案還應(yīng)全面貫徹學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的總歷程,，在點(diǎn)滴中見真章，在擔(dān)當(dāng)中見實(shí)效,。

隨后,，優(yōu)秀教師尹麗芬和姚理文老師結(jié)合自身從教經(jīng)驗(yàn)，闡述了作業(yè)對(duì)于后期評(píng)價(jià)的重要性,，并強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)性以及課外作業(yè)與課堂教學(xué)的結(jié)合度,，以少而精的高質(zhì)量作業(yè)取代簡單機(jī)械重復(fù)性的大量作業(yè)，真正做到作業(yè)為教學(xué)服務(wù),、為素質(zhì)教育服務(wù),、為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展服務(wù)。

研討會(huì)上,，全體數(shù)學(xué)教師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)各抒己見,，并表示在以后的教學(xué)工作中落實(shí)以學(xué)生為主體理念，真正做到學(xué)生需求為根,，學(xué)生發(fā)展為本的核心理念,。

他們不斷摸索、不斷鉆研,、不斷前進(jìn),，為學(xué)生發(fā)展打好教學(xué)評(píng)價(jià)的指路標(biāo),。

最后，教導(dǎo)主任孫凱艷對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行總結(jié),，并強(qiáng)調(diào)教師面對(duì)非紙筆測(cè)驗(yàn)這項(xiàng)新挑戰(zhàn),、新任務(wù)，一定要實(shí)現(xiàn)思想上的“換羽”,，始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，學(xué)生發(fā)展為本的理念，為創(chuàng)設(shè)活潑,、愉悅,、游戲化的測(cè)試環(huán)境而努力；同時(shí),，教師還要不斷助推觀念的“化蝶”,，逐步提升自身教育教學(xué)水平和評(píng)價(jià)水平。