為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，提高數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動的有效性，11月25日上午,，鄭州市管城區(qū)商城幼兒園第二教研共同體開展了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評選活動,。

本次活動由商城幼兒園教學(xué)主任張曉主持，第二教研共同體所有業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參加,。

首先,，張曉介紹此次教研活動的流程。

大家查看學(xué)案,、觀看課例視頻,，并進(jìn)行認(rèn)真思考與詳細(xì)記錄。

其中,，商城幼兒園教師孫琳執(zhí)教的小班數(shù)學(xué)活動《我是生活小能手》,，通過仔細(xì)觀察、實(shí)際操作讓孩子來整理物品,，學(xué)習(xí)將成對或者相關(guān)聯(lián)的物品進(jìn)行匹配，充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)活動來源于生活,，用于生活,。

研討環(huán)節(jié)，各園業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)針對教育活動積極交流,，探討數(shù)學(xué)活動的設(shè)計與組織,，發(fā)表自己的見解。

藍(lán)宇優(yōu)智幼兒園趙菊萍說：“通過這幾節(jié)活動,，能看到老師們都注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知,、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗(yàn),，發(fā)展初步的探究能力,。”

“我們應(yīng)充分挖掘生活中的數(shù)學(xué)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)向生活的回歸，不僅有助于解決生活中的數(shù)學(xué)問題,，更有利于培養(yǎng)他們的探究興趣和問題意識,，從中更好的積累和發(fā)展數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。”張曉說,。