為提升學校育人水平，落實立德樹人的根本任務(wù),，促進學生身心健康發(fā)展,，切實減輕學生過量作業(yè)負擔，12月9日,，鄭州市管城區(qū)東三馬路小學召開了“雙減背景下數(shù)學作業(yè)設(shè)計研討會”,。

該校教導(dǎo)副主任張登科結(jié)合人教版六年級下學期《比例》單元作業(yè)設(shè)計案例，進行作業(yè)案例分享,。

他從“雙減”背景出發(fā),，強調(diào)了作業(yè)設(shè)計的必要性，分享了單元設(shè)計的一些做法,。

張登科表示,，在“雙減”的大背景下，各位老師要從課堂和作業(yè)兩個抓手努力，作業(yè)要實現(xiàn)減量增質(zhì),，設(shè)計高效作業(yè)尤為重要,。

案例分享結(jié)束后，參會老師以年級為小組,，在本學期的教學內(nèi)容中選取一個單元,，現(xiàn)場進行單元作業(yè)設(shè)計。

研討會氣氛熱烈,，大家在激烈討論中,，完成了一篇篇高質(zhì)量的作業(yè)設(shè)計，三年級老師設(shè)計的《玩轉(zhuǎn)三角板》和五年級設(shè)計的《多邊形的面積應(yīng)用》得到了大家的一致好評,。

研討會結(jié)束后,，六年級數(shù)學教師譚晨說道：“參加本次作業(yè)研討，讓我在作業(yè)設(shè)計方面思路大開,，沿著高效作業(yè)設(shè)計的方向,，我還會不斷探索，真正做到減量增質(zhì),。”