12月3日,，鄭州市管城區(qū)南曹小學(xué)組織教師觀看2021年首都教育論壇——“ ‘雙減’政策背景下學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”線上會議,。

會后，各教研組長在觀看后紛紛發(fā)表了自己的觀點,，高段數(shù)學(xué)教研組長陳瑞說：“要落實‘雙減’政策,，我們老師要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不是簡單的不留作業(yè)，更多的是要改進課堂教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升課堂效率,，實現(xiàn)應(yīng)教盡教,，讓學(xué)生在課內(nèi)學(xué)得好,。”

教研組長劉永慧說：“減負的重點不在‘減’,，而是讓學(xué)習(xí)更有效率、更出效果,。老師們要科學(xué)設(shè)計作業(yè),，全面壓減學(xué)生作業(yè)總量,，控制好學(xué)生作業(yè)時間,。”

最后，副校長王慧玲總結(jié)：“實現(xiàn)‘雙減’政策的落地,，務(wù)必還要抓好課后延時服務(wù),。課后延時服務(wù)是素質(zhì)教育的‘第二課堂’,，它有效解決了學(xué)生放學(xué)無人管,、家長接娃難等問題。我們要為學(xué)有困難的學(xué)生進行個性化輔導(dǎo),，為學(xué)有余力的學(xué)生進行綜合素質(zhì)拓展,，依據(jù)學(xué)情有效提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。”

通過本次“雙減”會議學(xué)習(xí)，老師們更加深入地了解了“雙減”政策后的教育改革政策和教育教學(xué)方式的變化,，為老師們以后提高教育質(zhì)量,、優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，全面發(fā)展更公平,、更有質(zhì)量的教育提供了一些好的方式方法,。