頂端新聞·河南商報記者 李志遠 通訊員 孫紅曦

為了深化貫徹落實“雙減”工作，加強對教師和家長在“雙減”背景下的教育指導,，提升家校融合的育人合力,，達成“雙減”共識，11月18日起,，鄭州市管城區(qū)野曹小學組織教師和家長共同觀看河南省推進“雙減”政策落實家庭教育系列講座,。

在18日的講座中，河南省教育廳二級巡視員劉林亞從專業(yè)理論,、教育實踐,、多樣案例等方面深刻而系統(tǒng)的解讀了“雙減”政策。

“雙減”一方面是減輕中小學生負擔。劉林亞認為,，雙減之后,，學校要深化教育教學改革，提升課堂教學質(zhì)量,，優(yōu)化教學方式,，全面壓減作業(yè)總量，降低考試壓力,。

“我們一方面要鼓勵支持學校開展各種課后育人活動,，滿足學生的多樣化需求；另一方面,，可以實現(xiàn)教育公平,，全面規(guī)范管理校外培訓機構(gòu)。”劉林亞說,。

講座結(jié)束后,，野曹小學的老師和家長紛紛發(fā)表感悟。

野曹小學教師劉偉杰表示作為一名教師,，對于切實減輕學生過重課業(yè)負擔,，提高教師課堂教學效率，還學生快樂健康的童年,，作為教師一定不折不扣積極貫徹落實“雙減”政策,，做好課后服務(wù)等工作，切實提高課堂教學質(zhì)量,。

三（1）趙雨桐的家長認為,，“雙減”之下，父母要放下焦慮,，正確認識家庭教育,，做好陪伴，指導,，督促,。真正優(yōu)秀的父母，不在于為孩子報了多少班,，而在于是否真正參與了孩子的成長,。