頂端新聞·河南商報記者劉慧麗通訊員岳金鳳

11月17日,，鄭州經(jīng)開區(qū)外國語小學領(lǐng)導(dǎo)班走進班級,，對“雙減”后的課堂教學情況進行聽課評課。

外國語小學校長司嵐嵐牽頭組成的聽課小組,，隨機走進各班級聽課,。



課堂上，聽課組不僅認真記錄課堂教學的流程,，細心觀察教學細節(jié),，更關(guān)注學生的學習狀態(tài)和老師的教學情況，認真記下每一個環(huán)節(jié)和存在的問題,。

三（2）班的課堂上,，鄧娜老師首先以朗讀和默寫的方式帶領(lǐng)學生回顧了上節(jié)課學習內(nèi)容后,，開啟了本節(jié)課的學習,。

“大家知道這節(jié)課我們要學的這首詩是描寫的哪里嗎...