河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 吳冰雪 

為了更好地落實(shí)義務(wù)教育“雙減”政策和作業(yè)管理工作的推進(jìn),，11月16日，鄭州市管城區(qū)南十里鋪小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),，“天平DIY”的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,。

操作前期，五年級數(shù)學(xué)教師先帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識天平,，了解其使用方法,；緊接著又從“準(zhǔn)備”、“制作”,、“運(yùn)用”,、“記錄”四個(gè)方面展開對學(xué)生的挑戰(zhàn)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

活動(dòng)中,，學(xué)生準(zhǔn)備材料、打孔,、穿線,、拼接……真正把手中的材料“玩轉(zhuǎn)”起來。

制作完成后,，一個(gè)個(gè)小講師從方程的意義、等式的性質(zhì),、解方程等幾個(gè)方面進(jìn)行講解,，并通過數(shù)學(xué)日記記錄這次特殊的作業(yè)經(jīng)歷。

本次“天平DIY”實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手,、動(dòng)腦之下感受到數(shù)學(xué)的樂趣,，提高了孩子們學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識和能力,。

五五班李胥睿說：“這項(xiàng)與眾不同的作業(yè)既讓我了解了天平的原理,，也讓我對等式的性質(zhì)的運(yùn)用有了更深刻的理解。”