為了進一步落實“雙減”政策,，促進教師更新教學理念,，真正做到“以生為本”,，推進作業(yè)改革,，進一步提升教學成效， 11月2日上午,，鄭州市管城區(qū)南曹小學數(shù)學教研組開展了關于“加強作業(yè)管理與優(yōu)化設計”的專題研討活動,。

會議伊始，數(shù)學組負責人楊應許老師帶領大家學習了“五項管理”之《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》,、《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》等相關文件,，并圍繞如何落實作業(yè)管理,，提出了幾點要求。

隨后,，老師們在教研組長的帶領下,，圍繞如何優(yōu)化作業(yè)設計，實現(xiàn)“減負增效”這一問題展開討論,。 

通過本次教研活動,，老師們紛紛表示，面對“雙減”帶來的新要求,，大家仍需進一步改變傳統(tǒng)觀念,，真正拋棄“搬磚式”作業(yè)，專注作業(yè)研究,，做到“減負不減質(zhì),，減負要增效”，腳踏實地,、扎扎實實落實“雙減”工作,。