為扎實推進“雙減”工作,，根據《管城回族區(qū)教育局關于進一步在全區(qū)范圍內開展“大學習、大討論,、大調研”的活動方案》的要求,，10月29日，鄭州市管城區(qū)東關小學組織全校教師開展了一系列學習相關文件精神的主題活動,。

東關小學校長陳麗紅指出落實“雙減” 政策減負不減質,，“雙減”不減責任，不減成長,。

她說,，學校要按照 “校外治理、校內保障,、疏堵結合,、標本兼治”的總體思路，以省市“雙減”文件出臺為契機,，深入開展“大學習,、大討論、大調研”活動,，圍繞“‘雙減’做什么,、怎么做,、誰來做”的活動主題，深入研讀學習國家,、省,、市“雙減”系列文件精神，掌握政策依據,、明晰職責標準,、確保我校“雙減”工作落實到位。

東關小學副校長胡燕指出“雙減”政策涉及學生,、家長,、教師等多方主體，開展“雙減”工作,，要立足于校內,，提高校內教育水平，這是開展“雙減”工作的立足點,。老師們要提高備課質量,、課堂效率和作業(yè)質量，做好教學研究,，同時也要提高課后服務水平,，要通過此次 “大學習、大討論,、大調研”活動,，尋找差距、補短板,、出實招,。

胡燕同時就學校課業(yè)改革、作業(yè)設計,、家校溝通等諸多內容展開了重點解讀,，為保障“雙減”政策的有效執(zhí)行。

現場,，胡燕帶領全體教師共同學習鄭州市教育局辦公室關于開展“雙減”政策“一告知,、一承諾、雙簽字”的通知,，并對下一步學校推進“雙減”工作的著力點進行了細致的部署,。

隨后東關小學全體教師在理解國家、省市文件的基礎上,，積極開展學習了區(qū)教育局下發(fā)的關于作業(yè)管理,、課后服務開展、校外培訓機構治理等方面文件，并且認真撰寫了個人的學習筆記和個人學習感悟,。

通過自學系列文件,，各位老師紛紛表示在學習中提高了自己對“雙減”政策的認識，明確了工作的方向,，今后一定努力將 “雙減”要求落到實處,，切實把責任扛在肩上、工作抓在手上,。

下一階段東關小學將在全體教師自學文件精神的基礎上開展分層分級大討論活動,、鼓勵教師分享有效經驗方法、進一步強化全校教師對“雙減”政策的領會與落實,。 （編輯 施尚景）