10月11日下午,，鄭州市第二初級中學(xué)學(xué)生發(fā)展中心主任徐躍飛針對日常行為習慣，為七年級全體新生展開了別開生面的入校課程,。

本次入校課程分為形象篇,、微課程篇,、學(xué)習篇和衛(wèi)生篇，從各個方面為學(xué)生做到了“系扣子”示范,。

“不學(xué)禮,，無以立”，禮儀方面,，學(xué)生從簡單的校服穿著到行標準的少先隊禮,，再到向老師問好，都認真學(xué)習,。

學(xué)習方面,，從預(yù)習、聽講,、復(fù)習到作業(yè)完成,，課程都很細致。

衛(wèi)生方面,，從個人衛(wèi)生,、家庭衛(wèi)生到公共生活衛(wèi)生，課程均對學(xué)生進行了細致而又高標準的指導(dǎo),。

基于德育活動課程化的探索和實踐,，學(xué)生發(fā)展中心在本次教育課程中還向新初一學(xué)子介紹了學(xué)校特色微課程——雙人雙語演講，并提出了具體要求,。

此項活動旨在提升學(xué)生的閱讀能力,、寫作能力、表達能力,，將綜合能力的培養(yǎng)和日常德育雙線并行,，助力學(xué)生的全面發(fā)展，是學(xué)校的常態(tài)化做法,。

學(xué)會學(xué)習,、健康生活是學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的重要內(nèi)涵，此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和生活習慣,。

鄭州市第二初級中學(xué)以“健康,、博愛、有為”為育人目標,，依據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》開展系列化的德育活動是已成為學(xué)校的德育常態(tài),。
（編輯 熊子文 劉夢鴿）