小學(xué)一年級(jí)開學(xué),，學(xué)生帶的不是課本而是玩具槍,，進(jìn)入校園不進(jìn)教室而是直奔操場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練，這樣的畫面不用想,，一定又是別人家的學(xué)校,！

9月27日，是鄭州市各個(gè)小學(xué)一年級(jí)新生報(bào)到的日子,，鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán)的一年級(jí)小萌娃們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行了一次難忘的紅色“開學(xué)第一課”,。

“硬核”軍訓(xùn)迎新生，入校開啟實(shí)戰(zhàn)演練

據(jù)了解,，鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán)為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義觀念,，用實(shí)戰(zhàn)化的軍訓(xùn),，迎接剛剛?cè)胄５囊荒昙?jí)小學(xué)生,。

孩子們自帶玩具槍支，在操場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形,、戰(zhàn)術(shù)掩護(hù),、體能速度、口令服從等多項(xiàng)內(nèi)容訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中讓孩子們體會(huì)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的深刻意義,。

“臥倒！”“匍匐前進(jìn),！”“瞄準(zhǔn),！”“射擊！”

狼煙滾滾的訓(xùn)練場(chǎng)上,，剛剛?cè)胄５囊荒昙?jí)孩子們不畏困難,，在專業(yè)教官的指揮下,，進(jìn)行著一系列的戰(zhàn)術(shù)體能訓(xùn)練。

很多小男生都自發(fā)的帶了兩支玩具槍,，分享給自己班級(jí)的小女生,，也讓自己的朋友圈迅速拉大。

“我的這把槍是M4A1,。”“我這把是中國(guó)95式步槍,。”一個(gè)個(gè)小軍迷在休息時(shí)的交流中，讓自己的國(guó)防軍事知識(shí)得到了豐富和提升,。

“素質(zhì)拓展就是讓孩子們有足夠的耐受力,，有足夠的承擔(dān)責(zé)任的體魄，保持陽(yáng)剛和向上的姿態(tài),，這樣肩膀才能扛得動(dòng),，手才能拎得動(dòng)。”二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)胡建玲說(shuō),。

同時(shí),，學(xué)校利用現(xiàn)有的空間和資源，設(shè)置了“紅色長(zhǎng)征打卡地”以沉浸式教學(xué)的方式讓獲取知識(shí)的方式由靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài),。

學(xué)校讓孩子們一邊熟悉校園,，一邊重溫紅軍長(zhǎng)征的線路，完成紅色基因的傳承,。

開啟紅色探尋之旅,，目光所及就是歷史

為打消一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校的好奇和陌生感，二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán)第一天讓孩子們一起建立新的朋友圈,、熟悉校園,、愛(ài)上同學(xué)。

第二天的計(jì)劃是,，學(xué)生回到班級(jí)熟悉教室和老師以及所在的校區(qū),，開啟紅色探尋之旅；

第三天,，計(jì)劃集中進(jìn)行行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，讓孩子們明白幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變，做好充足的心理準(zhǔn)備,。

據(jù)悉,，一年級(jí)新生在開學(xué)的三天要學(xué)會(huì)節(jié)約糧食的《憫農(nóng)》，珍惜時(shí)間的《勸學(xué)》,，眾生平等的《鳥》三首詩(shī),，這也是長(zhǎng)江東路小學(xué)的教育價(jià)值觀。

在校園里,，孩子們目光所及就是歷史,，處處都在教育孩子們不忘記前輩提供的這么好的幸福生活,。

“學(xué)校模擬出小型的線路，讓孩子們真正的體驗(yàn)其中,，愛(ài)國(guó)主義教育和紅色教育植根于孩子們內(nèi)心,，用孩子們喜歡的方式和達(dá)到很好的教育方式，開啟紅色探尋之旅,。”胡建玲說(shuō),。（編輯 吉倩倩）