他曾是軍人,,轉(zhuǎn)業(yè)后踏上講臺,。
從此,,他一支粉筆,兩袖清風(fēng),,三尺講臺,,四季晴雨,一輩子耕耘在教育崗位,。
退休后,,他兩次拿出積攢多年的工資,共捐給學(xué)校15萬元,,用以獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
他的精神感動了很多人,學(xué)校還為他建立了“樂翁亭”,。
他是誰,?背后有什么故事?教師節(jié)來臨之際,,讓我們走近這位“樂翁”和他的“樂翁亭”,。
退休后攢錢15萬捐給學(xué)校
樂翁,是鄭州群英中學(xué)退休教師魏煥章,,90歲高齡,。
初見魏煥章,他穿著一件白色紀(jì)念衫,,紀(jì)念衫上印有:慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,。
能夠入黨,一直是魏煥章的夢想,。
因為是軍人轉(zhuǎn)業(yè),,在魏煥章心里國家就是一切,想在退休以后為社會和黨做一點(diǎn)具體的事情,。
于是,,在退休多年后,魏煥章先后兩次拿出積攢的工資,,捐給學(xué)校,,共計15萬元。
這筆錢,,學(xué)校作為學(xué)生獎勵基金,,由學(xué)校管理,用以獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
“雖然我能力不大,, 但是這是我的心情,愿意捐贈部分錢成立基金會,,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,,希望對教育有推動的作用,這就是我的初衷,。”魏煥章說,。
如今,一直想入黨的他,,終于圓夢了:經(jīng)過組織考察,,2021年,魏煥章成為一名預(yù)備黨員,。
樂翁與他的樂翁亭
為了鼓勵在校師生,,學(xué)校建了一個亭子,在取名的時候,,魏煥章說:“我是高高興興來做事,,那就叫樂翁亭吧。”
就這樣,,樂翁亭成了師生們每天要去的地方,。更難能可貴的是,魏煥章一直都不愿透露自己的姓名,。
隨后,,學(xué)校設(shè)立理事會,,建立章程,,每學(xué)期每年級評選出2名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以表彰獎勵。
2018年3月,,學(xué)校進(jìn)行了首屆評選表彰,。
為彰顯這位“樂翁”的教育情懷,激勵學(xué)生,,學(xué)校專門將第二屆“樂翁”獎學(xué)金頒獎儀式設(shè)在了教師節(jié),。
自此以后,每年的獎學(xué)金都設(shè)定在了這個特殊的日子:教師節(jié),!
“孩子是我們的繼承者和未來,,錢用在他們身上,國家能更好地發(fā)展,,孩子們?yōu)閲易鞒龈筘暙I(xiàn),,何樂而不為。”魏煥章說,。
談及捐款,,魏煥章說自己的動機(jī)和初衷很簡單:這是一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品德,人的能力有大小,,貢獻(xiàn)不同,,但對黨的忠誠人人都應(yīng)該有,。
老師就像排球二傳,你傳得好學(xué)生們才能學(xué)好
“老師就像排球的二傳手,,你傳得好,,學(xué)生們才能學(xué)得好。”教師節(jié)來臨之際,,魏煥章這樣寄語新教師,。
而對于學(xué)生,魏煥章希望他們在幸福的生活中獲得更好的成績,。
“未來不管是大國工匠,、研究生或者博士生,在社會上都應(yīng)有自己的職業(yè)和貢獻(xiàn),。”魏煥章說,。
而魏煥章和“樂翁亭”也激勵并感動著很多年經(jīng)教師。
2018年入職群英中學(xué)的歷史教師張銘錚說:“我覺得樂翁亭的修建有著歷史的意義,。特別是參加完學(xué)生的頒獎儀式后,,內(nèi)心更是震動和自豪。”
在她看來,,把省吃儉用的錢貢獻(xiàn)出來,,獎勵孩子們,這種精神非常值得敬佩,。
“希望孩子們能不斷地向上,,作為新教師也應(yīng)用行動來充實自己,改進(jìn)傳授知識的方式,,讓孩子們能有更好地學(xué)習(xí),,我覺得這就是我們回報魏老師最好的方式。”張銘錚說,。
愛,,在這里傳遞
“第一次獲得獎學(xué)金很開心,讓我們更加努力地向前奔跑,,也激勵更多的人取得更好的成績,,有一個更好的未來。”八年級(1)班的賀璐孜說,。
得知是樂翁亭的由來以后,,賀璐孜覺得這就是文化和愛的一種象征。
“魏爺爺一直在鼓勵著我們,,讓我們樂在學(xué)習(xí)中,,成為學(xué)習(xí)的主人。”賀璐孜說,獎學(xué)金是對她成績的一種認(rèn)可和鼓勵,,但是我希望這些錢能幫到其他人,,大家一起去學(xué)習(xí)成長。
在八年級(16)班趙詩雨心里,,魏煥章是一位很寬容,,對同學(xué)們很和藹的人。
“魏爺爺對學(xué)校的鼓勵,,我一直記在心里,,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。”趙詩雨,。
鄭州群英中學(xué),、鄭州市第31·103高級中學(xué)校長賈惠芬說:“因為愛,一位退休老職工主動捐款作為學(xué)生獎勵基金,,那有口皆碑的樂翁獎,、樂翁亭成為了愛的永恒見證;因為愛,,隨手撿起一片紙,、師生互致問候已成為校園最靚麗的風(fēng)景,偌大的校園干凈整潔,、溫馨和諧,。”
現(xiàn)在,愛已深深植根在這所學(xué)校的每個老師和學(xué)生心中,,并物化為校園中最溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。(編輯 吉倩倩)