收藏能夠開闊視野,,增長知識(shí),增長樂趣,。尤其是名人著作和字畫,,伴隨著我的記憶,伴隨著我的成長,,伴隨著我的喜好,。
記得20多年前,朋友送我一幅《數(shù)風(fēng)流人物還看今朝》書法作品,,讓我愛不釋手,,欣賞這幅大作,令我熱血沸騰,,仿佛置身于改革開放的大潮之中,,激動(dòng)之余,細(xì)看印章是楊靜偉先生的大名,。從此,,我把楊靜偉先生的名字鐫刻在腦海之中,多么渴望能夠早早拜訪他,、請教他;說來也巧,,緣分來了,擋都擋不住,,10年前在一次朋友集會(huì)上,,經(jīng)朋友介紹,恰巧見到了我渴望已久的楊靜偉老師,,他談吐認(rèn)真,、為人和藹,給我留下了深深的印記,。多年的交往,,我們成了莫逆交,,他為人低調(diào)、儒雅謙和,,品行高尚,,口碑極佳,令我肅然起敬,。
楊靜偉先生畢業(yè)于河南省平頂山教育學(xué)院美術(shù)系,,現(xiàn)為中國煤礦美術(shù)家協(xié)會(huì)理事,河南省書畫學(xué)會(huì)平頂山分會(huì)書畫院副院長,。我曾多次走進(jìn)楊老師的畫室,,看到墻上一幅幅《事事(柿柿)如意》作品,給了我許多思索和感悟,,柿子不僅是一種味美的水果,,還是一種吉祥的圖飾,其果實(shí)形狀,,豐厚圓碩,,形似如意,又因柿與“事”諧音,,人們便將諸多吉祥內(nèi)涵融入其中,,如“四(柿)世同堂”“事事安順”“事事有余”“事事如意”等,由于柿子代表著吉祥,、豐收,、喜慶、如意,,預(yù)示著人們在生活上,、工作上、事業(yè)上,,事事如意,。因此,就成為了畫家所鐘愛的一大繪畫題材,,柿子歷來被古今畫家所喜愛,,畫入國畫,被人們所追捧,、所鐘愛,。
楊老師是一位有思想、有內(nèi)涵,、有境界,、有追求的畫家,他多以《牡丹》《蘭花》《紫藤》《柿子》等為題材進(jìn)行創(chuàng)作,,他的眾多作品中都在追求精氣神,,每一幅作品都是純真的,、樸質(zhì)的,既有傳統(tǒng)的痕跡,,又蘊(yùn)含濃郁的現(xiàn)代美學(xué)意識(shí);他的每一幅作品皆透染生機(jī),、氣韻靈動(dòng),幅幅形神兼?zhèn)?,幅幅鮮艷火紅,,透溢出喜慶之意,使人眼前為之一亮,,不但悅目,甚是賞心,。尤其令我佩服的是,,楊老師具備超強(qiáng)的用墨功底,墨法考究,、沉穩(wěn),,或艷色,或淡彩,、或濃筆,、或淡墨,每一種用法在他的筆下,,就賦予其別一番的神韻,。
一幅好的國畫作品,總能給讀者帶來一種大美的享受,。遍覽楊老師筆下柿子圖,,其形態(tài)逼真,構(gòu)圖講究,,疏密有致,,再看柿子個(gè)個(gè)金黃飽滿,令人垂涎欲滴;畫中那些黃綠漸桔色的柿子尤其畫得精彩,,畫出了柿子的神韻,,體現(xiàn)了畫家時(shí)時(shí)注意觀察,日日所思的良苦用心;他的柿子圖,,色彩鮮艷對比強(qiáng)烈,,用筆大膽老道,運(yùn)墨淋漓自如,,火紅的果實(shí),、粗壯的枝干與茂盛的枝葉呈現(xiàn)一幅大氣磅礴之勢,碩果累累的柿子恰當(dāng)?shù)劐e(cuò)落于顯眼處,,一對啾噥的雀鳥為畫作增添了生機(jī)和靈氣,,高雅不俗,、品位不凡,不由得讓人想起著名詩人陸游“墻頭累累柿子黃,,人人秋獲爭登場”的詩句,。
楊靜偉先生是當(dāng)代寫意畫藝術(shù)的忠實(shí)探索者和實(shí)踐者,在追求藝術(shù)的道路上苦苦探索,,孜孜不倦,,他的柿子圖大處看型,細(xì)處看韻,,總能給人舒服的感覺,,無論是線條,還是用墨,,無論是布局,,還是意境的營造,一招一式都繼承傳統(tǒng),,并且走出了自己的新意,,尤其是用墨和構(gòu)圖,足見其濃厚的國畫功底,,并在寫意畫方面取得了頗豐的成果;他的《事事(柿柿)如意》《碩果累累》《如意圖》《豐收》等作品,,多次在國內(nèi),省,、市書畫大賽中獲獎(jiǎng),,其作品在河南省、平頂山市多家報(bào)刊雜志及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上刊登和發(fā)布,。
一枝一葉總關(guān)情,,一筆一劃見風(fēng)骨。在我心目中,,楊老師非常勤勞,、非常執(zhí)著、非常敬業(yè),,最近在他的畫室,,又看到了他創(chuàng)作的許多新作品,特別是炎炎夏日,,三伏天溫度高達(dá)38度,,他仍孜孜不倦地在畫室創(chuàng)作,忘記了炎熱,、忘記了饑餓,、忘記了休息,一幅幅作品一氣呵成;今年5月份,,他一只眼睛患白內(nèi)障,,住院做了手術(shù),,醫(yī)生再三叮囑他,半年之內(nèi),,千萬要注意眼睛的休息,,千萬不可勞累。然而,,對于一個(gè)具有藝術(shù)感悟力和文化使命感的畫家而言,,他憑著對藝術(shù)的不懈追求,出院沒幾天,,就又投入到作品創(chuàng)作之中,,執(zhí)著地在藝術(shù)道路上向前跋涉……(王宏喜)