2021年6月22日,《教育家》雜志召開(kāi)了線上圓桌論壇,,本次論壇由上海師范大學(xué)附屬羅店中學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)衛(wèi)東主持,全國(guó)共有七所學(xué)校的校長(zhǎng)參加,。
本次論壇以“基礎(chǔ)教育如何向高質(zhì)量教育體系邁進(jìn)”為話題,,圍繞“建高質(zhì)量教育體系,需協(xié)同發(fā)力”“從學(xué)有所教到學(xué)有優(yōu)教”“為學(xué)生提供適合自己的教育”三個(gè)議題,,就面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),,建設(shè)高質(zhì)量教育體系的發(fā)展目標(biāo)對(duì)學(xué)校教育提出了怎樣的要求和挑戰(zhàn)。
大家共同探討了怎樣發(fā)揮教師隊(duì)伍在提高育人質(zhì)量中的關(guān)鍵作用,,以及如何因校制宜開(kāi)展身體素質(zhì)和心理健康教育工作進(jìn)行了深入探討,。
鄭州市秦嶺中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)華曉軍以《小項(xiàng)目 大變革》為題,,分享了秦嶺中學(xué)以“品質(zhì)教育”理念為引領(lǐng),,以“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”為載體,通過(guò)一個(gè)個(gè)“小切口”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)踐探索,,從而達(dá)到更新教師教育理念,、提升教師教書(shū)育人本領(lǐng)、提高學(xué)生在真實(shí)的情境中創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)從“學(xué)有所教”到“學(xué)有優(yōu)教”的育人方式“大變革”的秦中經(jīng)驗(yàn)和做法,。
論壇過(guò)程中,其他六位校長(zhǎng)也分別結(jié)合各自學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際闡述了在建設(shè)高質(zhì)量教育體系過(guò)程中的創(chuàng)新舉措以及特色做法,。
教育是國(guó)之大計(jì),,事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái)。
此次直播論壇為廣大教育工作者提供了交流展示的平臺(tái),,大家暢所欲言,,共獻(xiàn)計(jì)策,,共謀發(fā)展。
中原“品質(zhì)教育”也將不斷為“建設(shè)高質(zhì)量教育體系 辦讓人民滿意的教育”貢獻(xiàn)自己的力量,。 ( 編輯 呂瑞天 )