河南商報(bào) 高嵩 通訊員 王莎莎
為發(fā)揮市區(qū)學(xué)校骨干教師隊(duì)伍的引領(lǐng)和輻射作用,,促進(jìn)教育資源均衡發(fā)展,,5月21日鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路第二小學(xué)與鄭州市二七區(qū)先鋒路小學(xué)正式結(jié)為合作共建學(xué)校,。
簽約儀式在先鋒路小學(xué)會(huì)議室舉行。
長(zhǎng)江東路第二小學(xué)校長(zhǎng)弓海霞,、馬寨鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)臧喜賓,,在《長(zhǎng)江東路第二小學(xué)與先鋒路小學(xué)結(jié)對(duì)共建合作協(xié)議》簽署了自己的名字,,標(biāo)志著兩校合作共建正式生效。

儀式上臧喜賓致歡迎詞,,弓海霞對(duì)兩校的合作方式,、項(xiàng)目等提出建議,對(duì)兩校合作的前景充滿期待,,并希望兩校能以此為契機(jī),,廣泛開(kāi)展師生互訪交流活動(dòng),深化教育交流與合作,,提升教師專業(yè)發(fā)展,,有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
未來(lái)三年,,長(zhǎng)江東路第二小學(xué)將主要負(fù)責(zé)本校的兒童哲學(xué)課程,,為先鋒路小學(xué)提供師資培訓(xùn)及跟崗學(xué)習(xí)、教研指導(dǎo),。
先鋒路小學(xué)則提供常態(tài)化學(xué)生實(shí)踐教育基地使用權(quán),,組織學(xué)生與對(duì)方學(xué)校學(xué)生結(jié)對(duì)子,實(shí)現(xiàn)城郊學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)互助中共同成長(zhǎng),。
簽約儀式后,,長(zhǎng)江東路第二小學(xué)教師在二(3)班進(jìn)給學(xué)生們上了一節(jié)兒童哲學(xué)課,讓同學(xué)們接觸哲學(xué)的大世界,,啟發(fā)學(xué)生心靈,,點(diǎn)燃學(xué)生思維火花,亦讓聽(tīng)課教師看到了不一樣的課堂,,不一樣的教學(xué)方法和效果,。

接著,長(zhǎng)江東路第二小學(xué)的楊申萌老師以《做一個(gè)有情懷的班主任》為題,,為先鋒路小學(xué)的全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)班主任培訓(xùn),,讓老師們真正學(xué)到了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),個(gè)人成長(zhǎng)的方法,,做一個(gè)有情懷班主任的秘訣,。
長(zhǎng)江東路第二小學(xué)先鋒路小學(xué)結(jié)為合作共建學(xué)校,將為兩校教師和學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。

兩校教師將互相學(xué)習(xí),、共同探討、共同提高,、同時(shí),,先鋒路小學(xué)將以此合作共建為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揮長(zhǎng)江東路第二小學(xué)的龍頭輻射作用,,帶動(dòng)周邊學(xué)校共同發(fā)展,,為促進(jìn)城郊教育的均衡發(fā)展,,縮短城郊教育差距,做出長(zhǎng)江東路第二小學(xué)應(yīng)有的貢獻(xiàn)和努力?。ň庉?呂瑞天)
為發(fā)揮市區(qū)學(xué)校骨干教師隊(duì)伍的引領(lǐng)和輻射作用,,促進(jìn)教育資源均衡發(fā)展,,5月21日鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路第二小學(xué)與鄭州市二七區(qū)先鋒路小學(xué)正式結(jié)為合作共建學(xué)校,。
簽約儀式在先鋒路小學(xué)會(huì)議室舉行。
長(zhǎng)江東路第二小學(xué)校長(zhǎng)弓海霞,、馬寨鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)臧喜賓,,在《長(zhǎng)江東路第二小學(xué)與先鋒路小學(xué)結(jié)對(duì)共建合作協(xié)議》簽署了自己的名字,,標(biāo)志著兩校合作共建正式生效。

儀式上臧喜賓致歡迎詞,,弓海霞對(duì)兩校的合作方式,、項(xiàng)目等提出建議,對(duì)兩校合作的前景充滿期待,,并希望兩校能以此為契機(jī),,廣泛開(kāi)展師生互訪交流活動(dòng),深化教育交流與合作,,提升教師專業(yè)發(fā)展,,有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
未來(lái)三年,,長(zhǎng)江東路第二小學(xué)將主要負(fù)責(zé)本校的兒童哲學(xué)課程,,為先鋒路小學(xué)提供師資培訓(xùn)及跟崗學(xué)習(xí)、教研指導(dǎo),。
先鋒路小學(xué)則提供常態(tài)化學(xué)生實(shí)踐教育基地使用權(quán),,組織學(xué)生與對(duì)方學(xué)校學(xué)生結(jié)對(duì)子,實(shí)現(xiàn)城郊學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)互助中共同成長(zhǎng),。
簽約儀式后,,長(zhǎng)江東路第二小學(xué)教師在二(3)班進(jìn)給學(xué)生們上了一節(jié)兒童哲學(xué)課,讓同學(xué)們接觸哲學(xué)的大世界,,啟發(fā)學(xué)生心靈,,點(diǎn)燃學(xué)生思維火花,亦讓聽(tīng)課教師看到了不一樣的課堂,,不一樣的教學(xué)方法和效果,。

接著,長(zhǎng)江東路第二小學(xué)的楊申萌老師以《做一個(gè)有情懷的班主任》為題,,為先鋒路小學(xué)的全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)班主任培訓(xùn),,讓老師們真正學(xué)到了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),個(gè)人成長(zhǎng)的方法,,做一個(gè)有情懷班主任的秘訣,。
長(zhǎng)江東路第二小學(xué)先鋒路小學(xué)結(jié)為合作共建學(xué)校,將為兩校教師和學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。

兩校教師將互相學(xué)習(xí),、共同探討、共同提高,、同時(shí),,先鋒路小學(xué)將以此合作共建為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揮長(zhǎng)江東路第二小學(xué)的龍頭輻射作用,,帶動(dòng)周邊學(xué)校共同發(fā)展,,為促進(jìn)城郊教育的均衡發(fā)展,,縮短城郊教育差距,做出長(zhǎng)江東路第二小學(xué)應(yīng)有的貢獻(xiàn)和努力?。ň庉?呂瑞天)