家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,。

為明確家長(zhǎng)主體責(zé)任，發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)作用,，5月19日下午,，鄭州市二七區(qū)大學(xué)路第四小學(xué)邀請(qǐng)資深家庭教育專家邢進(jìn)紅老師為家長(zhǎng)們獻(xiàn)上一堂精彩的家庭教育講座— —《不做焦慮父母，讓孩子自主管理》,。

邢進(jìn)紅說(shuō)，良好的關(guān)系是一切教育的基礎(chǔ),。

當(dāng)代家長(zhǎng)過(guò)于焦慮,，普遍重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)，但對(duì)孩子的情感不太“夠”,，導(dǎo)致家庭親子關(guān)系緊張,，孩子父母都陷入了焦慮的情緒體驗(yàn)之中。

如何排解這種不良情緒,，讓家長(zhǎng)和孩子都能在良好的情緒體驗(yàn)中共同成長(zhǎng),？

邢進(jìn)紅娓娓道來(lái)，向家長(zhǎng)們傳授了告別焦慮的訣竅,，父母應(yīng)該更關(guān)注孩子學(xué)習(xí)之外的感受,，關(guān)注孩子的本身，而非其他的條件,。

倡導(dǎo)制定有愛(ài)的規(guī)則,，而非強(qiáng)行捆綁孩子,。

臺(tái)下的家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽(tīng)，邢進(jìn)紅用生動(dòng)典型的案例,，疏解家長(zhǎng)們心目中的焦慮和疑惑,。

家長(zhǎng)們認(rèn)真詳實(shí)的筆記、滿滿的收獲讓這次活動(dòng)的意義更加豐富,。

講座結(jié)束之后,，家長(zhǎng)們紛紛表示，聽(tīng)了邢進(jìn)紅的疏導(dǎo),，心中不安的情緒得到了平復(fù),，也更清楚該如何表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)，如何與孩子相處,，如何幫助孩子更加健康愉快地成長(zhǎng),。

通過(guò)這次家長(zhǎng)課堂講座，不僅增強(qiáng)了家校之間的溝通和信任,，更讓家長(zhǎng)明白了關(guān)注孩子幸福成長(zhǎng)的重要性和家庭教育的不可替代性,，要積極參與到孩子的成長(zhǎng)中。

相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，相信大學(xué)路第四小學(xué)的孩子們?cè)趯W(xué)校和家庭的共同教育下,，會(huì)健康幸福快樂(lè)成長(zhǎng),，成為最好的自己?。ň庉嫞簞?mèng)鴿）