在鄭州市農(nóng)業(yè)路21號,，一個關(guān)于未來科技和網(wǎng)絡(luò)安全的夢想已培育三年，開花結(jié)果,。
5月14日,，“360網(wǎng)絡(luò)安全教育示范基地”“360創(chuàng)新班”成立三周年暨鄭州九中新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)“雙高”發(fā)展論壇在鄭州市第九中學(xué)舉行。
活動現(xiàn)場,，華中科技大學(xué),、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等15所高校為鄭州九中授牌高校優(yōu)質(zhì)生源基地。
繼“河南省海軍航空實驗班”“河南省校園足球?qū)嶒灠?rdquo;之后,，鄭州九中有了第三類“王牌兒”科技型班級——“360創(chuàng)新班”,，成為在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域新工科人才培養(yǎng)的“樣本”。
三年結(jié)果：
15所高校為鄭州9中授牌高校優(yōu)質(zhì)生源基地
華中科技大學(xué),、哈爾濱工業(yè)大學(xué),、華東師范大學(xué)、中山大學(xué),、西北工業(yè)大學(xué),、中南大學(xué)、山東大學(xué),、東北大學(xué),、鄭州大學(xué)、深圳大學(xué),、蘇州大學(xué),、海軍潛艇學(xué)院、中國民航大學(xué),、西安航空學(xué)院,、安陽工學(xué)院15所高校為鄭州九中授牌高校優(yōu)質(zhì)生源基地,。
今年，鄭州九中已聯(lián)合哈爾濱工業(yè)大學(xué),，為學(xué)生量身設(shè)計了特色課程,，進(jìn)一步提升了學(xué)生數(shù)學(xué)和物理融合及應(yīng)用的能力。
鄭州市第九中學(xué)校長張瑩回憶道,，三年前,，鄭州九中開創(chuàng)360創(chuàng)新班時，僅僅是因為國家倡導(dǎo)創(chuàng)新教育,，僅僅因為有卓越校友周鴻掉先生的鼎力支持,。那時的世界風(fēng)平浪靜，似乎只要努力一切都會美好,。
“而今面對復(fù)雜的國際形勢,，我們更清醒低認(rèn)識到，國家的核心競爭力是科技,，科技的核心競爭力是人才,，人才的核心競爭力是教育。”她說,。
在張瑩看來,，三年來鄭州九中在實踐中不斷探索科技高中的育人新模式，學(xué)校從課程,、師資,、活動、項目等方面打造出360創(chuàng)新班的發(fā)展模式和十大優(yōu)勢,。
為什么是九中和360,？
鄭州九中和360集團(tuán)的結(jié)緣要從一臺老式286電腦說起。
這臺電腦在中學(xué)時期的360安全中心董事長周鴻掉心中種下了一個關(guān)于‘IT夢想’的種子,。
這位鄭州九中優(yōu)秀校園也是鄭州九中提出“校友 ”,，和以“新工科”為專業(yè)方向的建班模式的初衷和底氣。
張瑩提到,，獨立和終身學(xué)習(xí)都需要體驗感悟和探索,，鄭州九中選擇讓孩子們到知名高校的理工科院系身臨其中,、到360公司總部感受科技前沿,，就是為了點燃學(xué)生的信念之燈，讓他們“看到實物,，心生向往,，追逐理想”。
從高中到高校,，量身打造課程
據(jù)了解,，360創(chuàng)新班在學(xué)生選拔方面,，是在鄭州九中錄取學(xué)生中，依據(jù)中招成績,，突出數(shù)學(xué),、物理，增設(shè)科技知識專業(yè)面試,，將基礎(chǔ)好,、有興趣的學(xué)生挑選出來，最終錄取100名學(xué)生,。
張瑩說,，三年時間里，學(xué)校為這些具有理工科特長的孩子量身打造了課程,。
在課程方面,，360創(chuàng)新班遵循“課程設(shè)置、課程開發(fā),、課程編排,、課程評價”單獨設(shè)計、單獨管理的方案原則,。學(xué)校在整合校本課程的基礎(chǔ)上,，又引進(jìn)設(shè)計思維、網(wǎng)絡(luò)安全等課程,。短短三年有針對性的培養(yǎng),，共有276人次學(xué)生在各類科技類競賽中獲獎。
在師資方面,，學(xué)校設(shè)計了雙導(dǎo)師制度,。聘請高校教師為學(xué)生的人生導(dǎo)師，通過學(xué)校聯(lián)系學(xué)生溝通的學(xué)習(xí)方式,，短短三年時間已經(jīng)為近60名學(xué)生找到了30多所知名高校的專家教授,，擔(dān)任他們的人生導(dǎo)師。
在學(xué)生成長與發(fā)展方面,，學(xué)校選擇基于辦學(xué)理念和價值體系——培養(yǎng)具備獨立學(xué)習(xí)能力的終身學(xué)習(xí)者,。
選擇360創(chuàng)新班，孩子視野更開闊,、更有見識也更有自信
高一年級360創(chuàng)新實驗班的學(xué)生家長說,，孩子通過層層選拔,進(jìn)入了360創(chuàng)新實驗班，我們聊起在九中的學(xué)校生活時,，他經(jīng)常談到的是老師們的和藹可親與嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),、同學(xué)們個個多才多藝、班級氛圍融洽和諧,。
“孩子根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,，自選了學(xué)校舉辦的周末學(xué)科培優(yōu)班,。在培優(yōu)班里，老師會根據(jù)每個同學(xué)的情況因材施教,。”家長王先生說
他說,，孩子的校園活動也豐富多彩，這學(xué)期學(xué)校組織開展了360網(wǎng)絡(luò)安全活動周活動,、校園足球賽和趣味運動會,，聽他說學(xué)校邀請了哈工大、同濟(jì)大學(xué)教授來講課,、開講座,，將來還要組織360創(chuàng)新實驗班參加各種研學(xué)活動。每每談到九中的校園生活,，都能感到孩子的話語中難掩的興奮與自豪,。
他的孩子在360創(chuàng)新實驗班近一年的學(xué)習(xí)中，視野更開闊了,，更有見識了,，也更有自信了。
河南省教育廳基礎(chǔ)教育處處長鄭建樓提到,，面對新高考改革,，鄭州九中與近30所高校精準(zhǔn)協(xié)調(diào)銜接，為河南輸出更多優(yōu)質(zhì)生源鋪路,、助力,，很好地拓寬了學(xué)生發(fā)展的空間，許多工作做在了前面,，而且很深入,，很扎實。
“鄭州九中在理念確立,、平臺構(gòu)建,、機制突破、教學(xué)創(chuàng)新等諸多方面,，實施了一系列‘新工科’人才發(fā)展計劃,，更加注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)力、思想力,、行動力卓越的創(chuàng)新人才的探索與實踐,，已經(jīng)全方位、多角度為學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng),，進(jìn)行了大量的探索和實踐,。這些舉措,，為科技型創(chuàng)新人才培養(yǎng)夯實了根基,。”鄭建樓說,。
鄭州市委網(wǎng)信辦主任盧士海說，2020年9月,，鄭州九中作為國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周“校園日”活動主會場,，在國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周展現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)安全”意識培養(yǎng)的中學(xué)教育樣板。
盧士海也將鄭州九中的貢獻(xiàn)稱之為加強網(wǎng)絡(luò)安全青少年教育的“九中方案”,。
在張瑩看來,，好的教育應(yīng)該能夠滿足不同潛力學(xué)生的成長需求，培養(yǎng)起終生學(xué)習(xí)的能力,；
好的學(xué)校,，她應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)和實踐的中心，要有引領(lǐng)面向未來的信心和決心,，并且會對一個家庭,、社區(qū)產(chǎn)生積極正面的影響；
好的學(xué)校,，應(yīng)該是一群積極上進(jìn)的青年互相學(xué)習(xí)交流的家園,，他們將在這里度過人生最好時光。 （編輯 施尚景）