河南商報記者 李志遠 通訊員 汪菁
5月8日,,鄭州市管城回族區(qū)科學組教研員王玉來到該區(qū)第二實驗小學,,走進青年教師的課堂并進行了耐心細致地指導,。
5月8日,,鄭州市管城回族區(qū)科學組教研員王玉來到該區(qū)第二實驗小學,,走進青年教師的課堂并進行了耐心細致地指導,。
在聆聽了青年教師丁娜的一節(jié)科學實驗課《尋找微生物》后,,王玉對丁娜的科學課進行詳細的點評。
她說:“備課時要讀透課標,,把握重難點,,不能僅停留在老師‘講’科學,應是讓同學們互動交流,,通過動手做實驗來了解科學,,培養(yǎng)同學們的探究思維,,并且要貼近生活,具有生活化,。”
丁娜說:“通過王老師的點評,,我認識到了自己的不足以及今后努力的方向,對科學課堂有了更深入的了解,,今后不斷鉆研,,不斷反思,努力提高自己的工作水平,。” (編輯 施尚景 呂瑞天)