河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 汪菁
“我的沙包中裝的是大米。”“我的針腳有點(diǎn)寬,,下次要縫的密一些,,這樣會(huì)更實(shí)用和美觀,。”

為了落實(shí)勞動(dòng)教育的方針政策,提升學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),,鄭州市管城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合五一假期,,并根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn),布置了相關(guān)的勞動(dòng)作業(yè):低年級(jí)是“整理書(shū)桌,、書(shū)柜我最棒”,,中年級(jí)是“水果拼盤(pán)大比拼”,高年級(jí)在“縫制沙包真好玩”,。
在假期中孩子們積極參與其中,,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),。



看,!孩子們整理的書(shū)桌、書(shū)柜,,各種物品規(guī)整有序,,排列整齊,給人一種溫馨舒適的感覺(jué),,明亮的書(shū)桌也不再雜亂無(wú)序而變得井井有條,;
水果拼盤(pán)造型多樣,孩子們洗,、切,、擺一氣呵成,個(gè)個(gè)成為了“擺盤(pán)專家”,;
裁剪,、穿針、引線,,在沙包縫制過(guò)程中孩子們動(dòng)作雖不嫻熟但卻專注認(rèn)真,。
小小沙包雖不精美卻鍛煉了孩子們手、眼,、腦的協(xié)調(diào)能力,。
“看著自己親手縫制的沙包,雖然它還不夠完美,,但是卻讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),!”六二班劉佳欣開(kāi)心地說(shuō)。(編輯 呂瑞天 施尚景)
“我的沙包中裝的是大米。”“我的針腳有點(diǎn)寬,,下次要縫的密一些,,這樣會(huì)更實(shí)用和美觀,。”

為了落實(shí)勞動(dòng)教育的方針政策,提升學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),,鄭州市管城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合五一假期,,并根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn),布置了相關(guān)的勞動(dòng)作業(yè):低年級(jí)是“整理書(shū)桌,、書(shū)柜我最棒”,,中年級(jí)是“水果拼盤(pán)大比拼”,高年級(jí)在“縫制沙包真好玩”,。
在假期中孩子們積極參與其中,,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),。



看,!孩子們整理的書(shū)桌、書(shū)柜,,各種物品規(guī)整有序,,排列整齊,給人一種溫馨舒適的感覺(jué),,明亮的書(shū)桌也不再雜亂無(wú)序而變得井井有條,;
水果拼盤(pán)造型多樣,孩子們洗,、切,、擺一氣呵成,個(gè)個(gè)成為了“擺盤(pán)專家”,;
裁剪,、穿針、引線,,在沙包縫制過(guò)程中孩子們動(dòng)作雖不嫻熟但卻專注認(rèn)真,。
小小沙包雖不精美卻鍛煉了孩子們手、眼,、腦的協(xié)調(diào)能力,。
“看著自己親手縫制的沙包,雖然它還不夠完美,,但是卻讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),!”六二班劉佳欣開(kāi)心地說(shuō)。(編輯 呂瑞天 施尚景)