在剛剛結(jié)束的鄭州市“2021五一勞動(dòng)嘉年華勞動(dòng)教育成果展示”活動(dòng)上,，來自鄭州市40多所中小學(xué)的勞動(dòng)工坊齊聚一堂，用雙手展示勞動(dòng)教育碩果，向勞動(dòng)者致敬,。

而代表鄭東新區(qū)參會(huì)的龍翼小學(xué),、眾意路小學(xué)、龍華小學(xué),、康寧小學(xué)四所學(xué)校在活動(dòng)中大放異彩,，各家勞動(dòng)工坊的展位前訪客如織，成了活動(dòng)上的新晉“網(wǎng)紅打卡地”,。

龍翼小學(xué)仰山觀瀾·石意工坊：方寸之間,，寄情山水

活動(dòng)當(dāng)天的上午，石意工坊負(fù)責(zé)人蔣春榮和他的學(xué)生忙得不可開交,，除了向一批又一批的訪客介紹工坊外,，幾個(gè)學(xué)生還成功推銷出去自己的作品，“小賺”了一筆,。

據(jù)了解,，石意工坊是龍翼小學(xué)自主開發(fā)的綜合性勞動(dòng)課程，是學(xué)校“融慧立人”體系的重要組成部分,，課程根植于中國傳統(tǒng)的山水文化,，讓學(xué)生在開山鑿石中得到勞動(dòng)鍛煉，培養(yǎng)美的情操,。

眾意路小學(xué)星藝·剪紙工坊：百年風(fēng)雨,，躍然紙上

在眾意路小學(xué)的展位上，一組紅色主題的剪紙作品格外引人注目,。這是工坊的師生為獻(xiàn)禮建黨百年而特意創(chuàng)作的,。

為了吸引更多的訪客，剪紙工坊的學(xué)生還自導(dǎo)自演了快板節(jié)目,，清脆的快板聲響起,，剪紙工坊的展位立刻成了活動(dòng)中“最靚的仔”。

帶隊(duì)老師介紹說,，工坊采取“一個(gè)目標(biāo),，三個(gè)層次”的管理模式，用激勵(lì)機(jī)制和梯隊(duì)建設(shè)最大程度激發(fā)學(xué)生興趣,。

龍華小學(xué)樂藝·木藝工坊：返璞歸真,，傳承匠心

幾節(jié)木樁、幾根樹枝在你手中能玩出什么花樣,？對(duì)于龍華小學(xué)木藝工坊的孩子們來說,，它們可以是手機(jī)支架、案頭擺件,，甚至是一頭活潑的小鹿,。

因?yàn)榧婢邔徝琅c實(shí)用性,，木藝工坊的作品讓過往觀眾稱贊連連。而完成這些作品,，需要運(yùn)用到多個(gè)學(xué)科的知識(shí),，并要熟練掌握多種工具的使用。

龍華小學(xué)校長王英旭認(rèn)為,，勞動(dòng)教育培養(yǎng)的不僅是某種技能,，更是對(duì)學(xué)生內(nèi)在精神和品格的塑造。

康寧小學(xué)真彩·紙藝工坊：白紙數(shù)張,，“真彩”無限

看似幾張白紙簡單地疊放在一起,，當(dāng)框內(nèi)的燈一打開，觀眾就能看見一件畫面立體,、層次分明,、趣味盎然的紙雕作品，這就是康寧小學(xué)紙藝工坊的魅力所在,。

“紙雕材料簡單、操作方便,，是一種深受各年齡段學(xué)生喜愛的手工勞動(dòng)課程,。”紙藝工坊的負(fù)責(zé)人鄭合軍介紹說，為了讓作品達(dá)到更好的效果,，康寧小學(xué)還在工坊中用到了激光雕刻等“黑科技”,。

此次參展的紙藝工坊可謂“榮譽(yù)等身”，曾在鄭州國際會(huì)展中心辦過展覽,，當(dāng)時(shí)大獲好評(píng),。

據(jù)悉，近年來,，鄭州市鄭東新區(qū)教文體局因地制宜構(gòu)建勞動(dòng)教育模式機(jī)制,，積極創(chuàng)新勞動(dòng)教育實(shí)施路徑和策略，全區(qū)中小學(xué),、幼兒園開足開齊了勞動(dòng)教育必修課,。

同時(shí)，鄭東新區(qū)鼓勵(lì)學(xué)校開發(fā)勞動(dòng)教育校本課程,，以勞動(dòng)工坊為主要載體開展勞動(dòng)教育,。

“鄭東新區(qū)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)勞動(dòng)教育規(guī)劃,，讓學(xué)生通過參與工坊勞動(dòng),，體會(huì)到勤儉、奮斗,、創(chuàng)新的勞動(dòng)精神,。”鄭東新區(qū)教文體局教研室負(fù)責(zé)人表示。 （編輯 施尚景）