河南報(bào)業(yè)全媒體記者 何洪帥 / 文 耿毅卓/ 圖

一個(gè)黨員,，詮釋了什么是愛(ài)黨敬業(yè),。

一個(gè)“平凡英雄”,，堅(jiān)持一生做出不平凡的事業(yè)。

4月27日,，由河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)機(jī)關(guān)黨委（工會(huì)）主辦的“全團(tuán)帶隊(duì)學(xué)黨史你問(wèn)我講共傳承”團(tuán)支書給紅領(lǐng)巾講黨史活動(dòng)第二站,，走進(jìn)鄭州市惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)中心團(tuán)支部書記馬騰達(dá)以河南“鋼鐵”戰(zhàn)士——陳國(guó)勝的事跡,，細(xì)細(xì)講述了一個(gè)共產(chǎn)黨員的一生。

上午9:00，惠濟(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大禮堂內(nèi)安靜肅穆,，該校400余名師生齊聚禮堂,，聆聽特別的一堂課。

河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)工會(huì)常務(wù)副主席,、機(jī)關(guān)黨委副書記張蓉蓉,，鄭州市惠濟(jì)區(qū)教育局黨組成員、副局長(zhǎng)楊志強(qiáng)參加此次活動(dòng),。

“從小我們就在課本上,、電視里認(rèn)識(shí)了許多英雄，我們今天的主人公陳國(guó)勝,，他也是無(wú)數(shù)英雄中的一名,，人稱‘鋼鐵’戰(zhàn)士。”跟隨一段影像資料,，馬騰達(dá)帶領(lǐng)大家走進(jìn)了陳國(guó)勝的一生,。

陳國(guó)勝曾擔(dān)任河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)有限公司印務(wù)中心總經(jīng)理，2016年6月,，被稱為印刷陣地的鋼鐵戰(zhàn)士的他,，為印刷事業(yè)奉獻(xiàn)至生命的最后一刻。

“陳國(guó)勝1976年應(yīng)征入伍,，1990年轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)到報(bào)社,，在近15年的軍旅生涯中，他經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗,，剛才視頻展現(xiàn)的戰(zhàn)斗場(chǎng)景,，就是他參加眾多戰(zhàn)斗中的一個(gè)縮影。”站在講臺(tái)上,，馬騰達(dá)深情凝重,。他用兩筐饅頭的故事、受傷的大拇指的故事,、送報(bào)車變身救護(hù)車的故事,、餐廳就餐的故事四個(gè)故事,，串聯(lián)起陳國(guó)勝的一生。

四個(gè)故事里,，有為革命奮不顧身的勇氣,，有為事業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)，也有為同事細(xì)細(xì)致入微的愛(ài)心,，四個(gè)故事相互獨(dú)立卻也相互關(guān)聯(lián),，將陳國(guó)勝的人物形象展現(xiàn)在大家面前。

聽著鋼鐵戰(zhàn)士的感人事跡,，現(xiàn)場(chǎng),，不少師生紅了眼眶。

五（5）班學(xué)生任奕霖說(shuō)：“陳國(guó)勝?gòu)S長(zhǎng)始終把關(guān)愛(ài)他人放在心上,，即使他在生命最后的時(shí)刻,，他還在關(guān)心照顧他的年輕人有沒(méi)有吃好飯，每一件小事都在溫暖著他人,。他是一名真正的‘鋼鐵戰(zhàn)士’,。”

“百年歷史中涌現(xiàn)了許許多多的英雄，像陳國(guó)勝這樣的英雄用責(zé)任與愛(ài)心守護(hù)戰(zhàn)友,、同事以及身邊的每一個(gè)人,。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！作為一名老師,，也應(yīng)該用心,、用愛(ài)守護(hù)我們的學(xué)生，讓陽(yáng)光照亮每一個(gè)孩子的心房,，讓他們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng),。”惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員李向輝在自己的筆記本上，寫下自己的感受,。

有趣,，在互動(dòng)中傳承紅色精神

怎么讓感人的黨史故事進(jìn)入孩子心中？團(tuán)支書給紅領(lǐng)巾講黨史活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也有答案,。

據(jù)悉,，團(tuán)支書給紅領(lǐng)巾講黨史活動(dòng)除了團(tuán)支書黨史課程外，同期,，還設(shè)置有“紅領(lǐng)巾學(xué)黨史就來(lái)問(wèn)頂端”“黨史百科小達(dá)人”“童心向黨作文大賽”三項(xiàng)線上活動(dòng),。

在4月15日舉辦的活動(dòng)首站，河南日?qǐng)?bào)團(tuán)支書劉嬋曾現(xiàn)場(chǎng)留下這樣一個(gè)問(wèn)題：你們知道胸前紅領(lǐng)巾的來(lái)歷嗎,？

一個(gè)簡(jiǎn)單地問(wèn)題,，引發(fā)孩子們的踴躍參與。

“1949年10月13日,，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)立了中國(guó)少年先鋒隊(duì),，同時(shí)委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)‘中國(guó)少年先鋒隊(duì)’,，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,，它是用革命先烈的鮮血染紅的,，象征著革命的勝利。”現(xiàn)場(chǎng),，馬騰達(dá)給出首期問(wèn)題答案,。

“大家知道中國(guó)少先先鋒隊(duì)隊(duì)旗上的五角星和火炬分別象征著什么？”活動(dòng)尾聲,，馬騰達(dá)延續(xù)傳統(tǒng),，也給在場(chǎng)的孩子們留了一個(gè)問(wèn)題，作為這節(jié)特殊課堂的課后作業(yè),。

“陳國(guó)勝是我們身邊的英雄,，也是我們黨的歷史中不可或缺的英雄，希望他的故事,，可以鼓舞更多的人，也為大家的人生點(diǎn)亮一盞明燈,，引領(lǐng)大家?jiàn)^力前行,。”馬騰達(dá)溫情致謝。

據(jù)悉,，本次活動(dòng)由河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)機(jī)關(guān)黨委（工會(huì)）主辦，河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)團(tuán)委,、頂端新聞承辦,。活動(dòng)期間,，來(lái)自河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的20名各團(tuán)支部（總支）書記,、委員及青年干部，將走進(jìn)鄭州,、信陽(yáng),、開封、洛陽(yáng)等20所具有革命傳承意義的小學(xué)校園,，為紅領(lǐng)巾們帶去一堂內(nèi)容豐富,、形式生動(dòng)的黨史課。

“黨史課堂鮮活生動(dòng),，這樣的課堂要多上,，更要好好上！”恰逢建黨百年,，惠濟(jì)區(qū)教育局黨組成員,、副局長(zhǎng)楊志強(qiáng)還有一個(gè)特殊的職位：鄭州市惠濟(jì)區(qū)教育局黨組黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組巡回指導(dǎo)員,。對(duì)于這節(jié)特殊的黨史課堂，楊志強(qiáng)十分贊賞,。他認(rèn)為,，在學(xué)校開展黨史宣講，一定要牢牢把握＂學(xué)黨史,，強(qiáng)信念,，育新人＂的主題，河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)舉辦的黨史宣講活動(dòng),，潛移默化間在師生心中傳播紅色基因,，對(duì)于構(gòu)建學(xué)生積極向上的價(jià)值觀，意義深遠(yuǎn),。

看到學(xué)校的孩子和老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,，惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)田鄭敏也很受感動(dòng)。圍繞黨史教育,，該校已陸續(xù)開展講一本紅書,、讀一個(gè)紅色故事、唱一首紅歌等多種形式的教育活動(dòng),。“我們一直以來(lái)都非常重視師生的思想政治教育,，立德樹人是我們教育育人的根本任務(wù)，我們堅(jiān)信通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),，一定可以引導(dǎo)我們的老師和孩子們堅(jiān)定理想信念,，傳承紅色基因。”田鄭敏表示,。（編輯：劉夢(mèng)鴿）