河南商報記者 李志遠 通訊員 田隆
“閨女,，真謝謝你，幫孩子洗頭,，孩子在校我們真放心,。”一位老奶奶握著她的手,，動情地說。
“我是跟王老師學(xué)的,。”學(xué)生受表揚后,，第一句脫口而出的話，更加堅定了她“言傳身教,、身行一例,、勝似千言”的堅守。
“你咋像個機器一樣,，一點兒都不知道累,，不知道歇？”日復(fù)一日早5:30至晚10:30的操心辛勞,，讓丈夫心疼地“抱怨”她,。
她就是王凱霞，漯河市臨潁縣城關(guān)街道初級中學(xué)校長,，一位普通卻不平凡的共產(chǎn)黨員教師,。
率先垂范，一個帶動全體
“無論是哪一項工作,，我能親自參與進去，就應(yīng)該率先垂范,。”王凱霞說,，這是她作為一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)。
面對學(xué)生,，王凱霞堅信“言傳身教”的準則,。
在教育學(xué)生要熱愛勞動時，她沒有在一旁指手畫腳,，更沒有拈輕怕重,，而是切實地參與勞動，和學(xué)生們一起干活,；
在叮囑學(xué)生們要遵守紀律時,，她沒有泛泛而談，更沒有空念文件,，而是自己帶頭遵守校規(guī)班紀,，用自己的實際行動來做示范。
“我是跟王老師學(xué)的,。”學(xué)生們的話,，讓她倍感欣慰、無比自豪,。
面對教師,，王凱霞踐行“以身作則”的準繩,。
去年疫情突襲，她大年初二就揮別家人,，在雨雪中回到崗位,；及時準確傳達防疫要求，親自去采買防疫物資,。
在收集和上報防空數(shù)據(jù)時,，因為學(xué)校客觀條件復(fù)雜,、時間緊任務(wù)重,，個別工作推進慢，她一個一個打電話認真溝通,，深夜十二點還在匯總整理信息,，用自己的行動感召同事，杜絕了拖沓,、避免了錯漏,。
善于學(xué)習(xí)，破解現(xiàn)實難題
生也有涯,，學(xué)也無涯,。
自1999年參加工作以來，王凱霞從語文教師,、組長到如今成為校長,，深知教學(xué)相長的重要，始終把提高學(xué)習(xí),、深化學(xué)習(xí)作為提升自我的最佳途徑,。
她總是利用一切機會，積極學(xué)習(xí),。向書本學(xué),、向身邊的老師學(xué)；在網(wǎng)上學(xué),，更在工作實踐中學(xué),。
城關(guān)街道初級中學(xué)因為地處城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域，直接導(dǎo)致外面優(yōu)質(zhì)生源進不來,，轄區(qū)優(yōu)質(zhì)生源留不住,。
學(xué)校在夾縫中如何求生存、求發(fā)展,？
現(xiàn)實的難題,，讓王凱霞的學(xué)習(xí)有了更實際、更深層和更有效的實踐,。
她帶領(lǐng)教師,，在暑假期間,，一遍又一遍不厭其煩地到學(xué)生家里家訪，用一片赤誠的真心打動了家長,，學(xué)生從曾經(jīng)的100多名增長到700多名,。
她自告奮勇，和另外兩名女教師負責(zé)女寢,；組織校領(lǐng)導(dǎo)班子男同志負責(zé)男寢,，切實關(guān)心愛護學(xué)生住校期間的生活。
她關(guān)注班主任群體,，以班主任,、任課教師“分包”學(xué)生的方式，關(guān)心愛護每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,。
這所城鄉(xiāng)結(jié)合處的學(xué)校,，在她的學(xué)習(xí)和努力實踐下，教學(xué)質(zhì)量再上一層樓,，中招成績再挺進一位,，在包括縣直中學(xué)在內(nèi)的學(xué)校中名列第五。
學(xué)無止境,，王凱霞堅持學(xué)思結(jié)合,、學(xué)用結(jié)合。
她撰寫的文章《那雨 那車 那人》在《漯河日報》上發(fā)表,，撰寫的論文多次在《學(xué)苑新報》上發(fā)表,，參與研究的課題榮獲省、市級課題優(yōu)秀等級并順利結(jié)題,。
擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，愛心守護成長
“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。”王凱霞說,。
在她看來，城關(guān)街道初級中學(xué)在中招上2019年取得全縣第六名,，2020年取得第五名的成績,，背后是學(xué)校對培優(yōu)的重視。
“初中階段是學(xué)生全面成長的黃金時期和關(guān)鍵時期,，我們不是只關(guān)注成績,，更要對學(xué)生的全面發(fā)展負責(zé)。”她說,。
身為一名教師,，一名校長，更作為一名共產(chǎn)黨員,，王凱霞將培優(yōu)的教育理念貫徹到學(xué)校的工作中,。
為著這個目標(biāo),，她不僅帶領(lǐng)教師們走下去，把學(xué)生帶回來,，更帶領(lǐng)教師們深下去,，把學(xué)生培養(yǎng)得好。
中招成績是一份考試的成績單,，每名學(xué)生在城關(guān)街道初級中學(xué)的成長則是他們各自人生的成績單,。
這份成績單上，有學(xué)生們養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,、建立善學(xué)好學(xué)習(xí)慣,、健全身心健康發(fā)展的證明，凝結(jié)了王凱霞的心血,。
“看到我們的學(xué)生健康茁壯成長,，在他們身上看到我自己的影子，我是最開心的,。”王凱霞說,。（編輯 呂瑞天）
“閨女,，真謝謝你，幫孩子洗頭,，孩子在校我們真放心,。”一位老奶奶握著她的手,，動情地說。
“我是跟王老師學(xué)的,。”學(xué)生受表揚后,，第一句脫口而出的話，更加堅定了她“言傳身教,、身行一例,、勝似千言”的堅守。
“你咋像個機器一樣,，一點兒都不知道累,，不知道歇？”日復(fù)一日早5:30至晚10:30的操心辛勞,，讓丈夫心疼地“抱怨”她,。
她就是王凱霞，漯河市臨潁縣城關(guān)街道初級中學(xué)校長,，一位普通卻不平凡的共產(chǎn)黨員教師,。
率先垂范，一個帶動全體
“無論是哪一項工作,，我能親自參與進去，就應(yīng)該率先垂范,。”王凱霞說,，這是她作為一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)。
面對學(xué)生,，王凱霞堅信“言傳身教”的準則,。
在教育學(xué)生要熱愛勞動時，她沒有在一旁指手畫腳,，更沒有拈輕怕重,，而是切實地參與勞動，和學(xué)生們一起干活,；
在叮囑學(xué)生們要遵守紀律時,，她沒有泛泛而談，更沒有空念文件,，而是自己帶頭遵守校規(guī)班紀,，用自己的實際行動來做示范。
“我是跟王老師學(xué)的,。”學(xué)生們的話,，讓她倍感欣慰、無比自豪,。
面對教師,，王凱霞踐行“以身作則”的準繩,。
去年疫情突襲，她大年初二就揮別家人,，在雨雪中回到崗位,；及時準確傳達防疫要求，親自去采買防疫物資,。
在收集和上報防空數(shù)據(jù)時,，因為學(xué)校客觀條件復(fù)雜,、時間緊任務(wù)重,，個別工作推進慢，她一個一個打電話認真溝通,，深夜十二點還在匯總整理信息,，用自己的行動感召同事，杜絕了拖沓,、避免了錯漏,。
善于學(xué)習(xí)，破解現(xiàn)實難題
生也有涯,，學(xué)也無涯,。
自1999年參加工作以來，王凱霞從語文教師,、組長到如今成為校長,，深知教學(xué)相長的重要，始終把提高學(xué)習(xí),、深化學(xué)習(xí)作為提升自我的最佳途徑,。
她總是利用一切機會，積極學(xué)習(xí),。向書本學(xué),、向身邊的老師學(xué)；在網(wǎng)上學(xué),，更在工作實踐中學(xué),。
城關(guān)街道初級中學(xué)因為地處城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域，直接導(dǎo)致外面優(yōu)質(zhì)生源進不來,，轄區(qū)優(yōu)質(zhì)生源留不住,。
學(xué)校在夾縫中如何求生存、求發(fā)展,？
現(xiàn)實的難題,，讓王凱霞的學(xué)習(xí)有了更實際、更深層和更有效的實踐,。
她帶領(lǐng)教師,，在暑假期間,，一遍又一遍不厭其煩地到學(xué)生家里家訪，用一片赤誠的真心打動了家長,，學(xué)生從曾經(jīng)的100多名增長到700多名,。
她自告奮勇，和另外兩名女教師負責(zé)女寢,；組織校領(lǐng)導(dǎo)班子男同志負責(zé)男寢,，切實關(guān)心愛護學(xué)生住校期間的生活。
她關(guān)注班主任群體,，以班主任,、任課教師“分包”學(xué)生的方式，關(guān)心愛護每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,。
這所城鄉(xiāng)結(jié)合處的學(xué)校,，在她的學(xué)習(xí)和努力實踐下，教學(xué)質(zhì)量再上一層樓,，中招成績再挺進一位,，在包括縣直中學(xué)在內(nèi)的學(xué)校中名列第五。
學(xué)無止境,，王凱霞堅持學(xué)思結(jié)合,、學(xué)用結(jié)合。
她撰寫的文章《那雨 那車 那人》在《漯河日報》上發(fā)表,，撰寫的論文多次在《學(xué)苑新報》上發(fā)表,，參與研究的課題榮獲省、市級課題優(yōu)秀等級并順利結(jié)題,。
擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，愛心守護成長
“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。”王凱霞說,。
在她看來，城關(guān)街道初級中學(xué)在中招上2019年取得全縣第六名,，2020年取得第五名的成績,，背后是學(xué)校對培優(yōu)的重視。
“初中階段是學(xué)生全面成長的黃金時期和關(guān)鍵時期,，我們不是只關(guān)注成績,，更要對學(xué)生的全面發(fā)展負責(zé)。”她說,。
身為一名教師,，一名校長，更作為一名共產(chǎn)黨員,，王凱霞將培優(yōu)的教育理念貫徹到學(xué)校的工作中,。
為著這個目標(biāo),，她不僅帶領(lǐng)教師們走下去，把學(xué)生帶回來,，更帶領(lǐng)教師們深下去,，把學(xué)生培養(yǎng)得好。
中招成績是一份考試的成績單,，每名學(xué)生在城關(guān)街道初級中學(xué)的成長則是他們各自人生的成績單,。
這份成績單上，有學(xué)生們養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,、建立善學(xué)好學(xué)習(xí)慣,、健全身心健康發(fā)展的證明，凝結(jié)了王凱霞的心血,。
“看到我們的學(xué)生健康茁壯成長,，在他們身上看到我自己的影子，我是最開心的,。”王凱霞說,。（編輯 呂瑞天）