3月22日，鄭州市中原區(qū)秦嶺路小學(xué)的同學(xué)們舉行了“詩集研學(xué)”成果展評,。

在寒假期間同學(xué)們以校園文化為背景,，開展了豐富有趣的研究性學(xué)習(xí)活動。

三,、四年級學(xué)生的研學(xué)主要內(nèi)容為古詩詞,。通過收集古詩詞、查找詩人生平經(jīng)歷,、古詩詞創(chuàng)作的歷史背景資料等,，探索古詩詞的奇妙世界。

同學(xué)們可獨(dú)立完成也可小組合作,，以小詩集形式呈現(xiàn)研學(xué)成果,。

本學(xué)期一開學(xué)，各個學(xué)段的語文老師便開始緊鑼密鼓地籌備起來：

根據(jù)同學(xué)們的交上來的作品,，逐一提出改進(jìn)建議,，各班初選后，量身定制展評活動方案,。

從協(xié)調(diào)活動場所,，到布置展覽會場，再到指揮兩個年級的500多名學(xué)生有秩序地參觀,，三四年級的語文老師和班主任們在年級組長的帶領(lǐng)下明確分工,、通力合作，只為給同學(xué)們搭建一個展示自己研學(xué)成果的平臺,。

同學(xué)們的作品從搜集詩歌,、到確定主題、設(shè)計(jì)封面,、目錄,、插畫，全部由自己動手完成,。

這次研學(xué)成果展評活動三四年級學(xué)生全員參與,，超過100 本詩集參與展評：

《詩圣的家國情懷》《詩仙的浪漫主義》《自然之美》《四季之美》《春韻》《蘇軾的詩中有美食》《輕叩詩歌的大門》《和詩人一起品味人生》《詩人背后的故事》……

三四年級的研學(xué)成果活動在孩子們的歡聲笑語中落下帷幕，相信孩子們心中會悄悄種下一顆熱愛古詩詞的種子,，一顆善學(xué)習(xí),、樂探究的種子,。

秦嶺路小學(xué)親近傳統(tǒng)文化的研學(xué)之旅將以此為新的出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)向祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更深更廣處漫溯,。（編輯：劉夢鴿）