河南商報(bào)記者 范霖林 通訊員 時(shí)科利
新學(xué)期新起點(diǎn),,為明確新的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,3月1日至3月4日,,鄭州市二七區(qū)春暉小學(xué)開展了《課程綱要》分享課活動,。
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據(jù)該校負(fù)責(zé)人介紹,《課程綱要》分享課就是教師們運(yùn)用生動的語言和豐富的課件,,帶領(lǐng)學(xué)生一起對本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的探討,,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
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語文組老師們通過小組討論、游戲互動等形式,,帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,;數(shù)學(xué)組從整體入手,針對各單元的不同之處進(jìn)行全面的講解,,極大限度調(diào)動學(xué)生們對數(shù)學(xué)知識的興趣;英語組通過英語歌曲的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生們學(xué)會用英語表達(dá)自己的所感所想……
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該校校長李小建和全體行政人員在課后開展評課指導(dǎo),。根據(jù)公開課的表現(xiàn)進(jìn)行探討,針對性的查漏補(bǔ)缺,,互相學(xué)習(xí)交流,。“課程公開,有利于教師們互相之間學(xué)習(xí)借鑒,,共同進(jìn)步,。”李小建說道。
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據(jù)了解,,該校此次《課程綱要》分享課,,有助于幫助學(xué)生們理清知識的脈絡(luò),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求,,解決“學(xué)什么”,、“怎么學(xué)”的問題,同時(shí)也給教師們提供了交流和提升的機(jī)會,,扎實(shí)邁開了新學(xué)期的第一步,。(編輯 呂瑞天)
新學(xué)期新起點(diǎn),,為明確新的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,3月1日至3月4日,,鄭州市二七區(qū)春暉小學(xué)開展了《課程綱要》分享課活動,。
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據(jù)該校負(fù)責(zé)人介紹,《課程綱要》分享課就是教師們運(yùn)用生動的語言和豐富的課件,,帶領(lǐng)學(xué)生一起對本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的探討,,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
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語文組老師們通過小組討論、游戲互動等形式,,帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,;數(shù)學(xué)組從整體入手,針對各單元的不同之處進(jìn)行全面的講解,,極大限度調(diào)動學(xué)生們對數(shù)學(xué)知識的興趣;英語組通過英語歌曲的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生們學(xué)會用英語表達(dá)自己的所感所想……
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該校校長李小建和全體行政人員在課后開展評課指導(dǎo),。根據(jù)公開課的表現(xiàn)進(jìn)行探討,針對性的查漏補(bǔ)缺,,互相學(xué)習(xí)交流,。“課程公開,有利于教師們互相之間學(xué)習(xí)借鑒,,共同進(jìn)步,。”李小建說道。
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據(jù)了解,,該校此次《課程綱要》分享課,,有助于幫助學(xué)生們理清知識的脈絡(luò),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求,,解決“學(xué)什么”,、“怎么學(xué)”的問題,同時(shí)也給教師們提供了交流和提升的機(jī)會,,扎實(shí)邁開了新學(xué)期的第一步,。(編輯 呂瑞天)