河南商報(bào)記者 杜世民


3月1日,,鄭州市第十九初級(jí)中學(xué)舉行2020-2021學(xué)年下學(xué)期開學(xué)典禮,。

開學(xué)典禮上,教師姚孩,、史晶晶以《我自信,,我自豪,我是十九人》為題,,與師生們分享經(jīng)驗(yàn),。
生活在這樣的中國,是幸運(yùn)自豪的
史晶晶說,,當(dāng)國外疫情依然緊張之時(shí),,大家已能輕松重返校園,開啟新的學(xué)習(xí)成長,。生活在這樣的中國,,這樣的河南,我們是幸運(yùn)的,,自豪的,。

姚孩以學(xué)校的玉蘭花來勉勵(lì)學(xué)生:縱是冰雪壓頂,依然堅(jiān)強(qiáng)不敗,,只為迎接學(xué)生們歸來,。
“老師們已精心備好了課,滿懷期待,,只為迎接你們歸來,。學(xué)習(xí)在這樣的十九,我們是溫暖的,,自豪的,。”姚孩說。
一個(gè)共同進(jìn)步的十九
姚孩講到,,剛剛過去的2021年2月25日,,在全國脫貧攻堅(jiān)表彰大會(huì)上,,中華民族完成了人類歷史上最大規(guī)模的脫貧壯舉。
“成長在這樣一個(gè)中國,,一個(gè)不讓任何一個(gè)國人掉隊(duì)的中國,,一個(gè)追求共同富裕的中國,我們分外自豪,。”他說,。
在史晶晶看來,這像極了十九中秉持的師生攜手和同學(xué)互助的人文精神與價(jià)值追求,。
“我們十九教師,,傳道授業(yè)解惑,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。我們的十九學(xué)子,,團(tuán)結(jié)互助,比學(xué)趕幫,,不讓任何一個(gè)同伴掉隊(duì),。”史晶晶說。
在姚孩看來,,科學(xué)早已證明,,幫助同學(xué)、為別人講題,,是最有效最聰明的學(xué)習(xí)方式,,它詮釋了學(xué)習(xí)上幫助別人就是幫助自己的道理。

一個(gè)文化厚重的河南,、一個(gè)富涵文化的校園
一部河南史,,半部中國史,絕不夸張,!
今年春節(jié),,河南衛(wèi)視春晚和元宵晚會(huì),閃耀網(wǎng)絡(luò),,圈粉無數(shù),。
河南博物院里,活潑可愛的“唐俑”復(fù)活,,她們穿越時(shí)空,,回到大唐大宋,帶領(lǐng)我們奇妙夜游河南博物院,,洛陽古城,,開封清明上河園,登封觀星臺(tái),,深度體驗(yàn)河南文化的無限魅力,。
姚孩認(rèn)為,,這厚重的歷史和現(xiàn)代科技,連同絕妙的創(chuàng)意,,讓我們大河南的“文化春晚”大放異彩,。作為河南人,我們都情不自禁自豪無比連連喊——“中”,!“中”,!“中”!
“同學(xué)們,,生長學(xué)習(xí)在這樣的大河南,,我們格外自豪。”姚孩說,,大十九周圍那厚重的文化氛圍,,也像極了大河南這份厚重的文化積淀。
百花里,,十九中,方圓500米,,聚集了河南省圖書館,,鄭州博物館,科技館,,檔案館,,文化館,規(guī)劃館,,群藝館,,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館等等場館,放眼全鄭州,,全河南,,甚至全中國,這里都是最集中的文化場館資源所在,。
“這些承載歷史文化與現(xiàn)代科技,,傳統(tǒng)手藝和未來規(guī)劃的場館,是我們教材學(xué)習(xí)和校本學(xué)習(xí)之外,,更大的課堂,。”史晶晶在演講中提到。
中外教育家早已預(yù)言,,未來最好的課堂,,就在圖書館里呈現(xiàn),在博物館里上演,,在科技館里實(shí)踐,。
兩位老師認(rèn)為:對(duì)于十九學(xué)子而言,,何需等待未來,這里早已具備了未來最好教育的“稀缺”資源,。
他們向大家發(fā)出倡議:也學(xué)習(xí)“唐俑”小姐姐們,,進(jìn)入十九,學(xué)在小課堂,,走出十九,,游學(xué)大課堂!用好身邊文化資源,,讓課堂越來越精彩,,越來越閃亮。

一個(gè)榜樣輩出的十九,、一群未來無限的你們
姚孩問學(xué)生:今年,,央視春晚《國寶回歸》特別節(jié)目中,和張國立老師一起主持佛首回歸的考古學(xué)家,,你知道是誰嗎,?
對(duì),他就是北京大學(xué)教授,,云岡研究院院長,,杭侃呀。
其實(shí)啊,,你知道嗎,?他還有一個(gè)特殊的身份——我們十九校友。
姚孩說到,,45年前,,他就和大家一樣,在百花校園奮斗,,在十九教室探究,,在圖書館博覽群書,愛上考古,。(編輯 呂瑞天)
“同學(xué)們,,想一想,你們和榜樣,,是多么接近,!也許就同處一座教學(xué)樓,同坐一間教室,,甚至同坐一個(gè)位置,,也許還曾共同翻起圖書館里同一本書。”史晶晶說,。
他們認(rèn)為:學(xué)長榜樣們一直都與學(xué)校同在,,他們還專門為學(xué)校寫了一本總結(jié)自我成長的書——《成長足跡》,,來告訴學(xué)生成才的秘訣。
這本書里,,一位位學(xué)長,,一遍遍提醒我們——
七年級(jí)的孩子們,你們貴在立志向前,,多嘗試,,多閱讀,找到自己的興趣點(diǎn) 去大力發(fā)展,。
八年級(jí)的孩子們,,你們貴在堅(jiān)持實(shí)干,多聚焦,,多探究,,找到自己的動(dòng)力源,讓自己的發(fā)展動(dòng)力無限,。
九年級(jí)的孩子們,,你們貴在圓夢(mèng)登攀,多拼搏,,多克難,,找到自己的問題點(diǎn),成就自己的發(fā)展點(diǎn)與成長點(diǎn),。
兩位老師相信:做到這些,未來的你們,,就將成為未來十九口耳相傳的新榜樣,。
“同學(xué)們,老師們,,我們自信,,我們自豪,因?yàn)槲覀兪侵袊氖湃?。我們自信,,我們自豪,因?yàn)槲覀兪呛幽系氖湃?。我們自信,,我們自豪,因?yàn)槲覀兪鞘诺氖湃恕?rdquo;姚孩說,。


3月1日,,鄭州市第十九初級(jí)中學(xué)舉行2020-2021學(xué)年下學(xué)期開學(xué)典禮,。

開學(xué)典禮上,教師姚孩,、史晶晶以《我自信,,我自豪,我是十九人》為題,,與師生們分享經(jīng)驗(yàn),。
生活在這樣的中國,是幸運(yùn)自豪的
史晶晶說,,當(dāng)國外疫情依然緊張之時(shí),,大家已能輕松重返校園,開啟新的學(xué)習(xí)成長,。生活在這樣的中國,,這樣的河南,我們是幸運(yùn)的,,自豪的,。

姚孩以學(xué)校的玉蘭花來勉勵(lì)學(xué)生:縱是冰雪壓頂,依然堅(jiān)強(qiáng)不敗,,只為迎接學(xué)生們歸來,。
“老師們已精心備好了課,滿懷期待,,只為迎接你們歸來,。學(xué)習(xí)在這樣的十九,我們是溫暖的,,自豪的,。”姚孩說。
一個(gè)共同進(jìn)步的十九
姚孩講到,,剛剛過去的2021年2月25日,,在全國脫貧攻堅(jiān)表彰大會(huì)上,,中華民族完成了人類歷史上最大規(guī)模的脫貧壯舉。
“成長在這樣一個(gè)中國,,一個(gè)不讓任何一個(gè)國人掉隊(duì)的中國,,一個(gè)追求共同富裕的中國,我們分外自豪,。”他說,。
在史晶晶看來,這像極了十九中秉持的師生攜手和同學(xué)互助的人文精神與價(jià)值追求,。
“我們十九教師,,傳道授業(yè)解惑,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。我們的十九學(xué)子,,團(tuán)結(jié)互助,比學(xué)趕幫,,不讓任何一個(gè)同伴掉隊(duì),。”史晶晶說。
在姚孩看來,,科學(xué)早已證明,,幫助同學(xué)、為別人講題,,是最有效最聰明的學(xué)習(xí)方式,,它詮釋了學(xué)習(xí)上幫助別人就是幫助自己的道理。

一個(gè)文化厚重的河南,、一個(gè)富涵文化的校園
一部河南史,,半部中國史,絕不夸張,!
今年春節(jié),,河南衛(wèi)視春晚和元宵晚會(huì),閃耀網(wǎng)絡(luò),,圈粉無數(shù),。
河南博物院里,活潑可愛的“唐俑”復(fù)活,,她們穿越時(shí)空,,回到大唐大宋,帶領(lǐng)我們奇妙夜游河南博物院,,洛陽古城,,開封清明上河園,登封觀星臺(tái),,深度體驗(yàn)河南文化的無限魅力,。
姚孩認(rèn)為,,這厚重的歷史和現(xiàn)代科技,連同絕妙的創(chuàng)意,,讓我們大河南的“文化春晚”大放異彩,。作為河南人,我們都情不自禁自豪無比連連喊——“中”,!“中”,!“中”!
“同學(xué)們,,生長學(xué)習(xí)在這樣的大河南,,我們格外自豪。”姚孩說,,大十九周圍那厚重的文化氛圍,,也像極了大河南這份厚重的文化積淀。
百花里,,十九中,方圓500米,,聚集了河南省圖書館,,鄭州博物館,科技館,,檔案館,,文化館,規(guī)劃館,,群藝館,,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館等等場館,放眼全鄭州,,全河南,,甚至全中國,這里都是最集中的文化場館資源所在,。
“這些承載歷史文化與現(xiàn)代科技,,傳統(tǒng)手藝和未來規(guī)劃的場館,是我們教材學(xué)習(xí)和校本學(xué)習(xí)之外,,更大的課堂,。”史晶晶在演講中提到。
中外教育家早已預(yù)言,,未來最好的課堂,,就在圖書館里呈現(xiàn),在博物館里上演,,在科技館里實(shí)踐,。
兩位老師認(rèn)為:對(duì)于十九學(xué)子而言,,何需等待未來,這里早已具備了未來最好教育的“稀缺”資源,。
他們向大家發(fā)出倡議:也學(xué)習(xí)“唐俑”小姐姐們,,進(jìn)入十九,學(xué)在小課堂,,走出十九,,游學(xué)大課堂!用好身邊文化資源,,讓課堂越來越精彩,,越來越閃亮。

一個(gè)榜樣輩出的十九,、一群未來無限的你們
姚孩問學(xué)生:今年,,央視春晚《國寶回歸》特別節(jié)目中,和張國立老師一起主持佛首回歸的考古學(xué)家,,你知道是誰嗎,?
對(duì),他就是北京大學(xué)教授,,云岡研究院院長,,杭侃呀。
其實(shí)啊,,你知道嗎,?他還有一個(gè)特殊的身份——我們十九校友。
姚孩說到,,45年前,,他就和大家一樣,在百花校園奮斗,,在十九教室探究,,在圖書館博覽群書,愛上考古,。(編輯 呂瑞天)
“同學(xué)們,,想一想,你們和榜樣,,是多么接近,!也許就同處一座教學(xué)樓,同坐一間教室,,甚至同坐一個(gè)位置,,也許還曾共同翻起圖書館里同一本書。”史晶晶說,。
他們認(rèn)為:學(xué)長榜樣們一直都與學(xué)校同在,,他們還專門為學(xué)校寫了一本總結(jié)自我成長的書——《成長足跡》,,來告訴學(xué)生成才的秘訣。
這本書里,,一位位學(xué)長,,一遍遍提醒我們——
七年級(jí)的孩子們,你們貴在立志向前,,多嘗試,,多閱讀,找到自己的興趣點(diǎn) 去大力發(fā)展,。
八年級(jí)的孩子們,,你們貴在堅(jiān)持實(shí)干,多聚焦,,多探究,,找到自己的動(dòng)力源,讓自己的發(fā)展動(dòng)力無限,。
九年級(jí)的孩子們,,你們貴在圓夢(mèng)登攀,多拼搏,,多克難,,找到自己的問題點(diǎn),成就自己的發(fā)展點(diǎn)與成長點(diǎn),。
兩位老師相信:做到這些,未來的你們,,就將成為未來十九口耳相傳的新榜樣,。
“同學(xué)們,老師們,,我們自信,,我們自豪,因?yàn)槲覀兪侵袊氖湃?。我們自信,,我們自豪,因?yàn)槲覀兪呛幽系氖湃?。我們自信,,我們自豪,因?yàn)槲覀兪鞘诺氖湃恕?rdquo;姚孩說,。