河南商報 高嵩 通訊員 王瑩 崔陳西
為進(jìn)一步關(guān)注核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)及評價中的指導(dǎo)與應(yīng)用,，1月13日上午，鄭州市二七區(qū)大學(xué)路第四小學(xué)一年級展示性評價在圖書館拉開了序幕,。
學(xué)校希望積極發(fā)揮評價的診斷,、改進(jìn)與激勵功能，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程,，促進(jìn)學(xué)校,、教師、家長三方間的溝通,，促進(jìn)孩子全面健康成長,，
語文評價以“小牛尋寶記”為主線，“小牛趣識字”,，“小牛樂背誦”,，“小牛妙解題”等一字排開，孩子們手持“闖關(guān)卡”,，自信滿滿,，出口成誦，一張張小臉上閃著智慧的光芒,。
數(shù)學(xué)評價以“過年啦”為主線設(shè)計了“清掃房屋”,、“置辦年貨”,、“貼春聯(lián)”等四個活動。
本次評價項(xiàng)目都以星級作為評價標(biāo)準(zhǔn),，由一年級全體教師共同參與，評價采用一對一的方式進(jìn)行,，過程井然有序,。
當(dāng)孩子遇到困難時，考官老師給予適時的點(diǎn)撥與引導(dǎo),，幫助孩子進(jìn)行自我反思和調(diào)整,，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個寬松愉悅的評價環(huán)境。
學(xué)校舉辦的評價活動,，形式活潑有趣,，淡化了傳統(tǒng)的考試痕跡，消除了孩子們對考試的恐懼和焦慮,。這不僅讓老師們?nèi)轿坏亓私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)能力與成長步伐,，也讓學(xué)生們對自己有了更清晰的認(rèn)識，收獲了成功的喜悅,，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信,。（首席編輯 華麗娟）