為深入推進(jìn)課程實施,，打造學(xué)校特色課程,，促進(jìn)校際間課程規(guī)劃經(jīng)驗的分享交流，1月14日,，以“提升課程課程品質(zhì) 培育核心素養(yǎng)”為主題的管城回族區(qū)首批品質(zhì)課程實驗校授牌儀式暨匯報交流活動在管城區(qū)外國語學(xué)校舉行,。

管城區(qū)教育局局黨組成員、副局長劉喜紅表示,，一年多來,，管城區(qū)教育局借力上海教科院、鄭州未來教育研究院開展“提升學(xué)校課程品質(zhì)的研究與實踐”項目的推進(jìn)情況,。

現(xiàn)場,，全國品質(zhì)課程聯(lián)盟主席、上海教科院楊四耕教授為高峰局長頒發(fā)管城區(qū)“全國品質(zhì)課程實驗示范區(qū)”匾牌,。

隨后,，楊四耕教授授予東關(guān)小學(xué)、實驗小學(xué),、創(chuàng)新街紫荊小學(xué),、第二實驗小學(xué)、創(chuàng)新街小學(xué),、南關(guān)小學(xué),、外國語小學(xué),、港灣路小學(xué)、回族幼兒園,、管城區(qū)第三中學(xué)等10所學(xué)校“首批品質(zhì)課程實驗校”匾牌,。

授牌儀式后，管城區(qū)人民政府副區(qū)長蘇瑩璽和管城區(qū)教育局局長高峰分別為2020年區(qū)教育局“微型課程設(shè)計”評比活動中榮獲“優(yōu)秀組織獎”的17所學(xué)校頒獎,。

10所首批品質(zhì)課程實驗校在上午和下午的活動中分別圍繞學(xué)校課程規(guī)劃、學(xué)校特色課程,、學(xué)科課程群等方面,，采用“專題匯報+微課展示+主題教研”等形式，分享課程規(guī)劃,、實施,、評價等過程中的策略、方法和路徑,，講述課程建設(shè)背后的故事,，分享課程建設(shè)的智慧，交流課程建設(shè)中的感受,，解決課程實施的困惑,。

其中，管城區(qū)實驗小學(xué)的“夢之翼課程”,、東關(guān)小學(xué)的“藝美課程”,、創(chuàng)新街紫荊小學(xué)的“家門口的博物館課程”、第二實驗小學(xué)的“博雅語文課程”等,，在深入聚焦“孩子的快樂成長和全面發(fā)展”同時,，激發(fā)了孩子的創(chuàng)新潛能，彰顯了課程育人的理念,、贏得了與會嘉賓和同仁的熱烈掌聲,。

蘇瑩璽表示，這樣的課程項目要堅定不移做下去,，這樣的課程活動要持之以恒辦下去,。學(xué)校要以“立德樹人”為核心，在全學(xué)科充分發(fā)揮課程育人功能,，力爭實現(xiàn)管城區(qū)區(qū)屬學(xué)校“一校一品牌,，一校一特色”的百花齊放優(yōu)良情境，通過課程,，傳遞文化的力量,，促進(jìn)兒童全面健康成長。”

楊四耕教授在點評環(huán)節(jié)用“清晰的課程自知,、透徹的課程自在,、積極的課程自為,、深刻的課程自醒、持守的課程自立”對10所學(xué)校的匯報交流給予高度肯定,。

劉喜紅說：下一步將深入推進(jìn)課程實施,，助力學(xué)校打造特色課程，同時樹立區(qū)域課程品牌,，以“研學(xué)商都”,、“行知創(chuàng)勞動教育”、“奇妙的漢字”三個特色課程聯(lián)盟為抓手,，將主題教研與常態(tài)教研相結(jié)合,，試點先行，探索實踐,，拓寬輻射,，協(xié)同發(fā)展，讓課程助力學(xué)生成長,、教師發(fā)展,，助推管城教育的美好明天。（編輯 吉倩倩）